儿童少年期行为和情绪障碍.pptxVIP

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  • 2023-05-10 发布于广东
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儿童少年期行为障碍;特发于儿童和少年期 随着年龄的增长,多数患者的病症逐渐缓解或消失 仅少数因为治疗和干预不及时或治疗效果欠佳,病症持续到成年,可影响成人期社会适应能力,出现成年期物质滥用、人格障碍、违法犯罪等问题。;注意缺陷多动障碍〔ADHD〕 ; 命 名 ;流行病学;病因与发病机制;〔二〕神经生化 中枢神经递质存在儿茶酚胺〔CA〕水平缺乏 多巴胺和去甲肾上腺素功能低下 5-HT功能亢进 神经递质的功能有一定的遗传性,同时又受毒素、感染、缺氧、营养不良、紧张刺激的影响,还与病儿的年龄和社会经验等有关;〔三〕神经解剖和神经生理 额叶功能失调 注意不集中、冲动、情绪不稳 工作有头无尾和缺乏方案性 脑电图异常 阵发性或弥散性θ波活动增加 θ波活动增多在睡眠时出现较多〔提示觉醒缺乏〕 ;〔四〕脑损伤 产前、围产期以及出生后各种原因所致的轻微脑损伤,影响神经系统的功能,可导致注意力不集中和活动过度,并对脑电生理发育成熟造成影响。 ;〔五〕心理社会因素 缺乏平安感和稳定的家庭关系 父母亲患有精神病、酗酒和行为不端 父母离异、亲人死亡、家庭气氛紧张、学习负担过重、教室过于拥挤、父母或教师处理儿童问题不当等,可引起“情绪性活动过度〞和注意不集中,这与注意缺陷多动障碍是有区别的。 〔六〕铅

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