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- 约 35页
- 2023-05-12 发布于江苏
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李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。 江山代有才人出,各领风骚数百年。 ——【清代】赵翼
隻立千古百戏之祖国粹经典
第21课 清朝前期的文学艺术走近经典一与她面对面一传承经典一与她手牵手三第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 感悟经典一与她心连心二
学习目标1.通过了解小说、戏曲的繁荣,知道明清时期文学艺术的特色。2.通过史料分析解释《红楼梦》的社会历史意义和京剧的艺术成就,理解文学艺术是一定社会政治、经济的反映。3.通过本课学习,知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品,提高鉴赏文艺作品的素养;培育人文主义精神和健康的审美情趣,激发对祖国传统文化的自豪感。
问题设计:(要求:眼看书 手握笔 静静学)1.《红楼梦》作者是谁?这部长篇小说的初名叫什么?谁续写了《红楼梦》?什么时期排印面世?2.《红楼梦》讲述了什么事情?反映和揭示了什么现象?社会历史意义是什么?3.昆曲又被称作什么?昆曲在明朝和清朝的代表人物及作品分别是什么?4.昆曲的发展历程分为哪几个阶段?为什么昆曲在清朝中期走向衰落了?5.说出京剧的发展历程?京剧能流传四方成为最主要的剧种的原因是什么?
问题设计:(要求:温文尔雅 不喧闹)1.《红楼梦》作者是谁?这部长篇小说的初名叫什么?谁续写了《红楼梦》?什么时期排印面世?2.《红楼梦》讲述了什么事情
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