《婴幼儿行为观察与指导》模拟试卷期末试卷及答案2套.pdfVIP

《婴幼儿行为观察与指导》试卷3 班级 ：姓名 ：座号 ：评分： 一、 判断题（每题2分，共20分） 1. 根据观察者和被观察者的互动关系，观察可以分为参与观察和非参与观察。 （） 2. 日记描述法一般分为两种类型：主题日记描述法和综合日记描述法。 （） 3. 15〜36个月的婴幼儿属于前语言阶段。（ ） 4.0〜3岁婴幼儿参与游戏的程度可以分为三个等级，分别为积极主动参与、一般参与和未 参与。 （） 5.4〜6个月婴儿视觉游戏的观察重点在于视觉的距 、视觉广度以及视觉与动觉的联合。 （） 6. 7〜9个月的婴儿可以从堆积木、绘画、手指动作、折叠等活动维度进行观察。 （） 7. 2岁起幼儿与同伴的社会互动逐渐增多，在互动中的冲突也不断增多，大多是关于物品使 用权和所有权的冲突。（ ） 8. 观察的效度比较常用的有三种：内容效度、描述效度、解释效度。（ ） 9. 某项观察研究信度高的话，效度就一定高。 （） 10. 观察者想了解某些行为发生的程度、频率应该使用等级评定法。 （） 二、 单选题（每题2分，共20分） 1. 对行为广义的解释不包括（