北宋的政治--教学设计.docxVIP

第6课 北宋的政治 【教学内容分析】 （1）课标要求：知道北宋的建立和强化中央集权的措施。了解宋朝重文轻武的政策。 （2）教材分析：本课分为三个子目：宋太祖强化中央集权、重文轻武政策、王安石变法。依次讲述了赵匡胤建立北宋后，在政治、军事和经济等方面采取的一系列措施，加强中央集权统治。同时采取了重文轻武政策，这些集权措施和重文轻武政策在带来积极影响的同时，也使得北宋出现了财政危机和边疆危机，为此进行了王安石变法。 本课逻辑清晰，层层递进，结构完整。 （3）学情分析：七年级的学生已经掌握了基本的学习历史知识的方法，但是他们比较擅长形象思维，而分析、理解能力较差。因此在本课教学中采用列表归纳、材料分析，加深学生对宋朝采取的各项措施及影响的理解。培养学生分析、归纳问题的能力。 （4）教学目标 时空观念：通过学生自主阅读课本，知道北宋建立和统一的概况，知道王安石变法的主要内容。 史料实证：通过多种史料的研读，学会运用史料分析和理解：北宋加强中央集权、重文轻武政策的原因、内容以及带来的影响。 历史解释：在研读史料的过程中，学生能理解历史评价会受到角度、立场等影响，学会正确评价历史事件。 家国情怀：通过范仲淹、王安石等北宋士人的事迹，学习他们以天下为己任的家国情怀。通过王安石变法，体会改革的重要性和艰巨性。 （5）教学重难点： 教学重点：重文轻武政策 教学难点：宋太祖强化中央集权 【教学方法