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- 2023-05-12 发布于四川
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教学篇 方法展示
试论初中语文教学中“文本细读”的有效方法
李贵军
甘肃省天水市甘谷县 庄初级中学,甘肃 天水)
在新课改的背景下,我国初中语文教学在教学方式 知。在实践教学活动中,通过“文本细读”教学方式,帮助
上进行了创新。教师将“文本细读”引入具体语文教学过 学生增强学习认知,提升阅读意识,培养自主阅读能力,
程中,促使初中生的语文阅读水平得以提升,进而增强 让学生对语文学科的学习方式进行创新,进而全面提高
语文学科核心素
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