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发展数学思维促进深度思考-来源：山西教育（教学）（第2018009期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-05-14 发布于四川
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发展数学思维促进深度思考-来源：山西教育（教学）（第2018009期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

    讲坛艺术 JIANGTANYISHU 陈 涛 发展数学思维 促进深度思考 数学学习是学生认知发展、能力提升、思维绽 角和》一课时，教师给学生布置任务：想办法说明 放的过程，教师要为学生留有细嚼慢咽、消化吸纳 三角形的内角和是180度，学生通过量一量、算一 的时间；要依托于有实际意义的背景材料，引导学 算后得出，有160度、178度、180度、185度、202 度

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