初中数学人教课标版八年级下册平行四边形的性质（第2课时） 公开课教案教学设计课件资料.docVIP

平行四边形的性质（二） 第一标 设置目标 【学习目标】探索并掌握平行四边形的性质，能根据平行四边形的性质进行简单的计算和证明；在进行性质探索的学习活动过程中，加强合作交流，发展探究能力。 第二标 我的任务 【任务1】探索平行四边形的边与对角线 有OA= ，OC= AD BC，AB CD 如图四边形ABCD是平行四边形，请用刻度尺量一量OA、OC、OB、OD的长度， 任务1图 OB= ，OD= 任务1图 其中有哪些线段是相等的？ AC与BD相等吗？ 【任务二：】( 分钟)小组合作讨论，展示与点评，教师指点 1.图在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O， 若AC=34，OB=10，则有 OA= ，OC= OD= ，BD= 任务2图2.在上题的图中有几对全对的三角形？它们分别 ， 任务2图 3.如图过平行四边形ABCD的顶点D、C分别做边AB的垂线， 垂足是点M、N，则有： DM CN（比较大小） 第3题图 第3题图 四边形CDMN是 ，所以我可以推导出平行四边形的面积计算方法： 第三标