初中数学浙教课标版七年级下册(2012)_1.4 平行线的性质(2) 公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

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初中数学浙教课标版七年级下册(2012)_1.4 平行线的性质(2) 公开课教案教学设计课件资料.pptx

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1.4 平行线的性质（2）;知识回顾;合作学习;平行线的性质：;2.如图：已知∠1＝∠2，∠3＝65o ，求∠4的度数?;例3 如图：已知AB∥CD,AD∥BC.判断∠1与∠2是否相等，并说明理由.;例4 如图已知∠ABC＋∠C＝180o，BD平分∠ABC. ∠CBD与∠D相等吗?请说明理由。;1.如图，已知∠AGD=∠ACB，∠1=∠2，则CD//EF吗？;2.有一天，小虎同学用“几何画板”画图，他先画了两条平行线AB，CD，然后在平行线间画了一点E，连结BE，DE（如图1），他用鼠标拖动点E后，分别得到如图2，3等图形，爱动脑筋的小虎发现了图1，2，3中，∠B，∠D与∠BED之间分别满足某种特殊的数量关系，你知道小虎发现了怎样的关系吗？;平行线的判定