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《电子工艺实习》课程教学大纲 课程编号： 开课学期： 第三学期 适用专业： 自动化专业 学 时： 1周 编写教师： 学 分： 1 审 核： 一、课程的地位、作用与目的 电子工艺实习是自动化专业学生工程基础训练一次重要的实践教学环节。实际学习基本 的电子工艺，掌握一般的电子工艺技能，了解电子产品的生产过程和先进的生产工艺（ ）， SMT 掌握电子技术安全常识、元器件基础知识，电子技术中的焊接、装配工艺、常用仪表的使用， 印刷电路板的设计等基本的电子工艺知识和技能等。培养初步的工程设计能力和创新意识， 以及严谨、塌实、科学的工作作风，提高解决实际问题的能力和素质，为今后学习和从事有 关电子技术工作奠定基础。 二、课程内容与基本要求 （一）课程内容： 电子产品设计及实际制作。 （二）基本要求： 1. 初步掌握电子线路分析、绘制及设计的能力，熟悉电路板的设计。 2.熟悉制作印刷电路板的方法，能制作印刷电路板。 3. 会查阅电子元器件手册，能正确识别、选用电子元器件的材料和规格，了解其主要性能 参数和一般检测方法。 4.注意安全、学会安全操作要领、培养严谨的科学态度和良好的工作作风。 5.了解电子产品制作的基本工艺，熟悉电子产品组装的工艺流程、常用工具与安装、焊接工 艺，认真写好实习报告。 三、集中实践场所及相关设施要求 （一）实践场所选择 实习根据实习内容分别在仿真实习室、电子工艺实习室、电子实习室进行。 （二）设施要求 电子工艺实习室： 机 钻台 镀铜仪 抛光仪 丝印机 曝光仪 黑化仪 洗网机 镀锡机 PC 腐蚀仪等 电子实习室：电子实习台 烙铁等 四、课程考核形式与成绩评定 实习指导教师根据学生的考勤、实习态度、实习纪律、工艺水平、动手能力、实习日记 和实习报告，综合评定学生的实习成绩。成绩评定分为：优秀、良好、中等、及格和不及格 五个等级。 五、教学参考书 166 [1] 康华光主编, 《电子技术基础-数字部分》(第5版),高等教育出版社,2006年1月. [2] 康华光主编, 《电子技术基础-模拟部分》(第6版),高等教育出版社,2016年7月. [3] 王天曦主编, 《电子技术工艺基础》,清华大学出版社，2009年8月. 167