第3节 弹力与弹簧测力计（原卷版）-八年级物理上册课后培优练（沪科版）.docxVIP

第六章 熟悉而陌生的力 第三节 弹力与弹簧测力计 一、单选题 1．下列现象中发生的是弹性形变的是（　　） A．将一张纸撕成碎片 B．撑竿跳运动员将竿压弯 C．粉笔掉地上摔断 D．橡皮泥上留下指印 2．学校物理实验室里，直接用来测量力的仪器是（　　） A．秒表 B．弹簧测力计 C．天平 D．量筒 3．下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计是测量质量的工具 B．弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用 C．使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程 D．有弹性的物体，对其施加任意大的力后均能恢复原状 4．如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（　　） A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N D．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 5．下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（　　） A．用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测力计的测量范围之内 B．用弹簧测力计测力读数时，严格来说应进行估读 C．实际测量力时，测力计内弹簧伸长的方向不一定要与所测力的方向在一条直线上 D．弹簧测力计下悬挂钩码时，钩码对测力计有拉力作用，测力计对钩码也有拉力作用 6．下列关于弹力的说法正确的是（　　） A．物体间不相互接触，也能产生弹力 B．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大 C．只要物体接触，就一定产生力 D．只有弹簧能产生弹力 7．如图是一位同学使用弹簧测力计测物体重力时的情景，下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计对物体的拉力和物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 B．使用时弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上 C．该弹簧测力计的分度值是0.5N D．此物体的重力是1.1N 8．老师请学生举例说明自己受到弹力的作用，下面是几位同学的展示内容，比较恰当的是（　　） A．脚将泥土踩陷下去 B．用手指掰弯铁丝 C．吹气可让气球上升 D．人躺在泡沫上不下陷 9．在使用弹簧测力计时，小明提醒同学注意：（1）弹簧测力计的构造，（2）量程和分度值，（3）指针是否指零，（4）指针与外壳有没有摩擦。这几条中，影响测量结果准确性的是（　　） A．（1）（2）（3） B．（2）（3）（4） C．（1）（3）（4） D．（1）（2）（4） 10．一个苹果的质量约为0.3 kg，要测量该苹果的重力，图中最适合的器材是（　　） A． B． C． D． 11．轻质弹簧 k 的上端固定在天花板上，下端悬挂一质量为 m 的物体，平衡时弹簧的长度为 L1，现将和 k 完全相同的两根弹簧 k1、k2 与质量分别为 m1、m2 的两个物体相连，并悬挂在天花板上，且 m1+m2=m， 如图所示，平衡时，k1 和 k2 的长度之和为 L2，则（　　） A．2L1一定等于 L2 B．2L1一定大于 L2 C．2L1一定小于 L2 D．以上均有可能 二、双选题 12．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手向右拉伸弹簧的另一端，下列属于“由于弹簧形变而产生的力”的有（　　） A．弹簧对手的拉力 B．手对弹簧的拉力 C．墙对弹簧的拉力 D．弹簧对墙的拉力 三、填空题 13．如图所示，此仪器的名称是______，它是用来测量______的仪器，它的量程为______牛，指针所指的示数为______牛。 14．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就 ___________，弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性制成的。如图所示该弹簧测力计的量程是 ___________，分度值是 ___________，此时的示数是为 ___________N。 15．如图甲 所示的测量工具的名称______，它是测量______ 的仪器，此时它示数为______牛。如图乙 所示为用打点计时器打出的一条纸带中的一段，从 A 点到达 F 点，所用的时间______秒。 16．如图所示，弹簧测力计的分度值为______N，正确使用弹簧测力计测量物体A的重，物体A的重为______N。 17．一根轻质弹簧原长为10cm，两只手分别用8N的力将弹簧的两端向左、右两边拉，则弹簧长度变为14cm，若将弹簧一端悬挂，使弹簧竖直，用4N的力将另一端竖直向下拉，则弹簧长度是_______cm；如果将此弹簧剪去一半，将剩余部分拉长到10cm，需要用的力是_______N。（弹簧始终在弹性范围内） 18．图中手的拉力为______。如果该弹簧测力计弹簧的原长为，在图中的拉力作用下此弹簧的长度为，那么在受到的拉力是时，弹簧剂力计的弹簧长度为______。 19．下图所示弹簧测力计的示数为 ______N。 20．同学们准备自己动手