第3节 汽化和液化(分层作业)(含答案析)(八年级物理上册通关讲义(人教版) ).docxVIP

第3节 汽化和液化(分层作业)(含答案析)(八年级物理上册通关讲义(人教版) ).docx

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第3节 汽化和液化 [基础达标练] 知识点1 汽化 1.下列物态变化事例中,属于汽化的是(  ) A.春天冰雪消融 B.清晨树叶上的露珠 C.灯丝用久了变细 D.路面上的水被太阳晒干 【答案】D 【解析】 冰雪消融是熔化过程;露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴;灯丝变细,是由固态升华成为气态;水被晒干,由液态汽化成为气态;故应选D。 【考点定位】物态变化 2. 夏季,晾在大阳下的湿衣服不久后会变干,这个过程中,水发生的物态变化是(  ) A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升华 【答案】B 【解析】晾在大阳下的湿衣服不久后会变干,这个过程中,水由液态变为气态,是汽化现象;故B正确,ACD错误。 根据物态变化的知识逐一分析:物体由固态变为液态的过程叫熔化,物体由气态变为液态的过程叫液化,物体由液态变为气态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾;物体由气态直接变为固态的过程叫凝华,物体由固态直接变为气态的过程叫升华。 掌握六种物态变化的状态变化是解决此题的关键。 知识点2 沸腾 3.如图所示是某同学探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是 A.水沸腾时放出大量的热 B.图甲是水沸腾时的现象 C.沸腾时不断地冒出“白气”,是液化形成的 D.他可以选用量程为-80℃~60℃的酒精温度计 【答案】C 【解析】A、水沸腾时要继续加热,才能继续沸腾,说明水沸腾需要吸热,A错误; B、甲气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况,故B错误; C、沸腾时不断地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气液化后的小水滴,故C正确; D、水的沸点高于60℃,因此不能选用量程为-80℃~60℃的酒精温度计。 4.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,针对这一现象下列说法正确的是(  ) A. 沸腾过程不需要吸热 B. 沸腾过程中吸热,温度升高 C. 两次沸腾时,瓶内气体压强相同 D. 第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内水的沸点低 【答案】D 【解析】 (1)液体沸腾的特点是:不断吸热,温度保持不变,故AB错误; (2)向瓶底浇冷水后,瓶内气体遇冷收缩,使得瓶内压强减小,使液体沸点降低,液体重新沸腾起来,所以第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内气体压强小,第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内水的沸点低,故C错误,D正确. 故选D. 5.图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙是描绘的温度随时间变化的图象。下列说法错误的是(  ) A.加热过程中,水含有的热量增加 B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变 C.烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失 D.水的沸点是99℃,此时大气压低于标准大气压 【答案】A 【解析】(1)热量指在热传递的过程中传递能量的多少。 (2)水在沸腾过程中的特点:吸热,但温度保持不变; (3)烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失; (4)根据沸点的概念判断出水的沸点;气压越低,沸点越低; A、加热过程中,水吸收热量,其温度升高,内能增加;热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故A错误; B、水在沸腾过程中,仍然要吸收热量,由图可知其温度保持99℃不变,故B正确; C、烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失,能缩短把水加热到沸腾的时间,故C正确; D、由图可知,水的沸点是99℃,沸点低于100℃,此时大气压低于标准大气压,故D正确。 知识点3 蒸发 6.把酒精擦在手背上后,擦酒精的部位会感觉凉。这主要是因为酒精(  ) A. 凝固放热 B. 升华吸热 C. 液化放热 D. 蒸发吸热 【答案】D 【解析】把酒精擦在手背上,手背有凉的感觉。是因为擦在手背上的酒精蒸发时,从手背中吸热,使手背的温度降低,所以感觉到凉。 酒精易挥发,由液态变为气态时吸收热量,导致手的温度降低,感到凉爽。 通过生活中的一些现象,考查了蒸发的致冷作用,一定要答到温度低这个层次,因为手感到冷,是因为温度低的缘故。 7.在炎热的夏天,凉山州部分县市气温高达35℃,小马同学在家使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为(  ) A.电风扇吹出的风,能够降低气温 B.电风扇吹出的风为冷风 C.电风扇吹出的风,能吸收人体的能量 D.电风扇吹出的风,能加快人体汗液的蒸发 【答案】D 【解析】影响蒸发快慢的因素有三个,即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况;且蒸发吸热,具有致冷作用。 解: 使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为加快了空气的流动速度,使人体表面的汗液蒸发加快,而蒸发吸热,具有致冷作用,所以人会感到凉爽;电风扇吹出的风,并不能降低气温,也不

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