3-3 第几 分层作业设计一年级上册数学同步课时练 人教版含答案.docxVIP

第三单元1—5的认识和加减法 3.3 第几 【基础巩固】 一、选择题 1．5个小朋友排一队唱歌，从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第(???)个． A．4 B．3 C．2 2．从左数， 排第（????）。 A．2??? B．3??? C．5??? D．4 3．小红住在第（????）层． A．1 B．2 C．3 D．4 E．5 二、填空题 4． (1)上图共有( )个图案，从右数起，□排第( )，⊙排第( )。 (2)从左数起，▲排第( )，◆排第( )，☆后面有( )个图案。 5． （1）第（1）???第( )???第（3）????第( )???第（5） （2）一共有( )只动物。从左边数排在第( )。从右边数排在第( )。 6． （1）一共有( )个鱼缸。 （2）从左边数，第2个鱼缸有( )条鱼，第4个鱼缸有( )条鱼。 7．填一填。 （1）________号跑第一。? ?? （2）________号跑第二。? ?? （3）跑第三的是________号。? ?? （4）跑第四的是________号。 8．一个数比5小比2大，这个数可能是( )或( )。 9．从右数，第________盆开5朵花，开2朵花的是第________盆。 【能力提升】 三、作图题 10．圈出从左边数第3个苹果。 11．把左边3只长颈鹿圈起来；从右边数，把第5只长颈鹿圈起来。???????? 四、解答题 12．填一填、圈一圈、涂一涂。 （1）上面一共有（????）种水果。 （2）从左数排在第（ ）。从右数排在第（ ）。 （3）给左边第2种水果涂上颜色，把右边的2种水果圈起来。 参考答案 1．C 2．C 【解析】 【详解】 根据序数的意义，表示事物的次序．从左数， 排第5。 答案：C 3．D 【解析】 【详解】 根据序数的意义，表示事物的次序．从一楼一层一层地开始数，小红住在第4层． 从一楼一层一层地开始数，小红住在第4层． 故选D． 4．(1)8???? 6???? 4 (2)4???? 6???? 6 5．2???? 4???? 5???? 3???? 4 6．5???? 4???? 6 7．3???? 1???? 4???? 2 8．3???? 4 9．3???? 1 10． 11． 12．（1）5； （2）5；1； （3）