3-3 吨的认识 分层作业设计 三年级上册数学同步课时练 人教版含答案.docxVIP

第三单元测量 3.3 吨的认识 【基础巩固】 一、选择题 1．下面几个数中，最接近1吨的是（???）。 A．987千克 B．1350千克 C．1000克 2．我们常用的计时单位有（???）。 A．克、千克、吨 B．时、分、秒 C．米、分米、厘米 3．一辆卡车的载重量是（???）。 A．5克 B．5千克 C．5吨 4．一头大象重5吨80千克，合（???）。 A．580千克 B．5800千克 C．5008千克 D．5080千克 5．下面说法完全正确的有（???）。 ①4个250千克是1吨。????????②计量轮船的载质量一般用吨作单位。 ③1吨铁比1000千克棉花重。 ④一只麻雀重约80克，10个西瓜重3吨。 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 二、填空题 6．一部电梯限重1600千克，相当于( )吨( )千克。 7．在括号里填上合适的单位。 豆豆家离学校大约1( )，他过马路时等红绿灯大约要60( )，他的书包大约重4( )，他的课桌高70( )。 8．一辆卡车载质量5吨，也就是( )千克。 9．水果店上周购进1吨苹果，卖出800千克，还剩( )千克。 10．淘淘的数学笔记忘记写单位名称了，请你帮他补充完整。 我今年10岁了，体重37( )，我家距离学校大约2( )，每天步行上学需要走20( )。我爸爸是个货车司机，开着载重10( )的卡车，妈妈是人民教师，每周工作5天，每天工作10( )。 【能力提升】 三、连线题 11．连一连，找朋友。 四、解答题 12．米店原来有2300吨大米，第一个月卖掉了800吨后，又进来500吨，现在米店有多少吨大米？ 13．一辆车自重800千克，装上350千克粮食，它能不能通过限重1吨的小桥？请通过计算说明。 【拓展实践】 14．下面两辆车可以用来运水泥，如果每次运水泥的车都装满，怎样安排才能恰好运完20吨水泥？ 用列表的方法，把不同的方案都列出来： 派车方案 载质量5吨 载质量2吨 运水泥吨数 ① _______次 _______次 _______吨 ② _______次 _______次 _______吨 ③ _______次 _______次 _______吨 ④ _______次 _______次 _______吨 ⑤ _______次 _______次 _______吨 答：派车方案( )都可以恰好把水泥运完。 参考答案 1．A 1吨＝1000千克，与1吨相差最少的，就是最接近1吨的质量。 【详解】 A．1000千克－987千克＝3千克； B．1350千克－1000千克＝350千克； C．1000克＝1千克， 1000千克－1千克＝999千克； 3千克＜350千克＜999千克。 答案：A 【点评】 此题考查了质量单位吨与千克之间的关系，熟练掌握1吨＝1000千克是解题关键。 2．B 常用的质量单位有克、千克、吨；常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等；常用的时间有年、月、日、时、分、秒等。 【详解】 根据分析可知，常用的计时单位有时、分、秒。 答案：B 【点评】 本题主要考查学生对常用计量单位知识的掌握。 3．C 根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一辆卡车的载重量用“吨”作单位。据此选择即可。 【详解】 据分析可知，一辆卡车的载重量是5吨。 答案：C 【点评】 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 4．D 把5吨化成5000千克再与80千克相加，根据换算结果选择即可。 【详解】 5吨80千克 ＝5000千克＋80千克 ＝5080千克 答案：D 【点评】 熟悉吨、千克、克相邻单位间的进率是解答此题的关键。 5．A 先对每个说法进行判断，然后再选择即可。 【详解】 ①4个250千克是1000千克，即4个250千克是1吨，即原说法正确。 ②计量轮船的载质量一般用吨作单位，即原说法正确。 ③1吨铁和1000千克棉花一样重，即原说法错误。 ④一只麻雀重约80克，1个西瓜约重3千克，即10个西瓜约重30千克，即原说法错误。 因此①、②说法完全正确 答案：A 【点评】 此题考查的是质量单位的认识与换算，应熟练掌握。 6．1???? 600 根据1吨＝1000千克，一部电梯限重1600千克，相当于1000千克＋600千克，据此解答。 【详解】 据分析可得： 1600千克＝1000千克＋600千克＝1吨＋600千克 所以一部电梯限重1600千克，相当于（ 1 ）吨（???600 ）千克。 【点评】 考查了运用单位名称的