第二十八课 性传播疾病预防 教案 武汉版生命安全教育七年级.pdfVIP

第二十八课 性传播疾病预防 教案 武汉版生命安全教育七年级.pdf

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湖北武汉版《生命安全教育》教学设计 课题 第二十八课 性传播疾病预防 单元 第六单元 学科 生命安全教育 年级 七年级 面对青春期的学生可能早恋,出于对“性” 的好奇而发生性关系,一方面可能会导致怀孕 耽误学业这样的恶果,另一方面可能导致性病、对身体造成伤害。基于此情况,教材从性保 健方面教育和引导学生不要发生性关系。为了自己的健康,也为了家人及周围人的健康,要 教材 阳光、健康生活,养成健康的生活方式和良好的行为习惯。 分析 本课主要有两方面的内容:认识性病及其危害、知道如何预防性病。通过普及性保健方 面的知识及教育,引导青少年学生保护自己、远离性病。因为一个人的生命健康是最基础、 最根本的东西。只有首先保证生命健康,才能享受其他权益,才能感受生命的美好,才能创 造生命的价值。 学习 1.认识性病及其危害; 目标 2.青少年如何预防性病。 重点 性病的危害 难点 如何预防性病 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 阅读情境园,回答问题: 阅读情境园, 年仅16岁的小军,在某中学读初三,因与已 回答问题。 创设情境,导入 在社会上的女朋友发生性关系而致病:开始时尿 新课。 导入新课 频尿急,他自行服了一点药;后尿道口红肿,流 脓不止,才心慌起来,到医院就诊时已较为严重 ,医生说可能并发前列腺炎等病症。得知这一情 况,小军悔恨不已,心理负担也很重,严重地影 响了自己的学习和生活。 问题: 1.小军的性病是怎么染上的? 2. 有什么症状? 3. 产生了什么危害? 教师:你听说过性病吗?你了解其危害及预防 的相关知识吗?一起走进《第二十八课 性传播疾病预防》。 一、性病的概念 性病全名为性传播疾病,是由性接触、类似 性行为及间接接触所感染的一组传染性疾病。 教师:通过“接触”、“行为”这样的字眼,我们 讲授新课 发现这种病不同于其他的传染病,是只有发生性 关系才可能会被传染。那我们学生,只要避免发 生性关系,就是可以避免被传染的。 二、性病的类型及危害 常见的性病有哪些? 说一说:你都知道哪些性病? 说一说 性病比较多,比较常见的性病主要包括以下 几种类型: 尖锐湿疣、生殖器疱疹、艾滋病、淋病、梅 毒。 师:艾滋病大家应该都听说过。下面我们就 具体看看是怎么回事,了解它产生的来龙去脉、 产生哪些危害。 (一) 艾滋病 观看视频《艾滋病》,归纳总结: 从学生比较熟悉 1.概念: 的入手。 艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症。是人类 因 学生观看视频

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