【教案】人教部编版八年级语文上册白杨礼赞教案.pdfVIP

课题：白杨礼赞 三、写作背景 《白杨礼赞》写 1941年3月。在此之前，作者茅盾在新疆工作一个时期之后， 设计: 王显建 审核: 周甜 李华 葛宁 执教: 使用时间：2017.11 到延安讲学。当时，是抗日战争相持阶段，国民党反动派消极抗日，积极反共，北 学习目标： 方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎了敌伪的疯狂“扫荡”，作者 1. 理解课文内容，理清课文思路。 从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，写下了这篇热情洋 2.学习象征的艺术手法及排比和反问的修辞手法。 溢的散文，借白杨树这一形象热烈的歌颂他们。 3.感受中华民族正直质朴、坚强不屈、力求上进的精神和意志。