- 62
- 0
- 约2.58千字
- 约 4页
- 2023-05-18 发布于安徽
- 举报
《如何制作成长纪念册》教学设计
教学目标:
1.认识成长纪念册
2.学会收集资料,根据需要给收集的资料分类、筛选资料。
3.根据提示编排属于自己的成长纪念册。
教学重难点:
精心制作高质量的成长纪念册。
一、激趣导入:
本单元综合性学习难忘的小学生活分成,回忆往事和依依惜别两大板块。回忆往事板块以制作成长纪念册为中心展开活动 为了做好成长纪念册,我们已经学习了阅读材料中的文章回忆了自己的成长故事。今天我们将继续我们的回忆往事之旅,来学习如何制作成长纪念册。在之前的学习中,我们了解了如何收集材料,如何对材料进行筛选和分类。小学六年的宝贵记忆已经分门别类,条理清晰的呈现在我们面前。现在跟排成长纪念册、珍藏成长记忆的时间到了。这节课我们通过五个问题帮你解决如何制作成长纪念册的难题
二、分割问题,重点讲解
1.明确问题
先来看第一个问题,成长纪念册一般由哪几个部分组成。一般而言,成长纪念册可分为封面、扉页、正文等几个部分。要做好成长纪念册,就要从这几个方面入手:设计封面,制作扉页,编排正文。那么第二个问题就来了,如何才能把封面设计好呢?这里我们要抓住两个关键词:首先是贴切的名字,然后是个性化的封面。让我们先看一个例子。
2.出示范例
(出示例图1)看看这个封面你有没有被这个纪念册的名字所吸引呢?《拾光》是的,这本成长纪念册的名字叫“拾光”,拾起来的拾,光阴的光,谐音的巧妙应用给人一种重拾
原创力文档

文档评论(0)