史料运用在初中历史教学中的意义-来源:新课程(中学)(第2018017期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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史料运用在初中历史教学中的意义-来源:新课程(中学)(第2018017期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

学篇 学反思 史料运用在初中历史 学中的意义 李传杰 (江苏省南京市六合区金牛湖初级中学,江苏 南京) 摘 要:史料,指研究或讨论历史时根据的东西。史料包括文字、图片、音频、视频资料等。为了加深学生对知识的理解和领悟,在 教学过程中有必要补充相关的史料。在初中历史教学过程中,学生基于史料开展历史探究活动,能够激发学习兴趣;能

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