小学中高年级音乐合唱教学开展分析-来源：新课程（中学）（第2021004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 小学中高年级音乐合唱教学开展分析 张俊蓉 如皋经济技术开发区实验小学，江苏 如皋） 摘 要：小学阶段音乐通常会采用合唱类的教学，让学生对音乐产生更高的审美能力，并对小学音乐基础知识 更深入的了解，但 是在当前的教学过程中出现了一些问题。基于对当前小学音乐合唱教学中存在问题的分析，探讨针对教育问题的解决方法，从而让小学 音乐合唱教学质量获得 效的提升。 关键词：小学教育；音乐教学；合唱教