第6章 质量与密度(知识清单+专题突破)-八年级物理上册通关讲义(人教版)(原卷版).docxVIP

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  • 2023-05-21 发布于四川
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第6章 质量与密度(知识清单+专题突破)-八年级物理上册通关讲义(人教版)(原卷版).docx

第6章 质量与密度 知识清单 一、质量: 1.定义: 。常用符号 表示。 2.单位: (1)[SI]主单位 ,常用单位: (2)换算:1t= kg 1g= kg 1mg= g= kg 3.质量的理解:物体的质量不随物体的 、 、 、 而改变,质量是物体本身的一种属性。 4.质量的测量——天平的使用 (1)托盘天平的使用方法: ①“看”:观察天平的 以及游码在标尺上的 。 ②“放”:把天平放在 ,把游码放在 。 ③“调”:调节天平 使指针指在 ,这时横梁平衡。 方法:调节天平横梁平衡时,指针 。 ④“称”:把被测物体放在 ,用 向 里加减砝码,并调节 在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。 称量方法: 先估测待测物体质量,再从大到小添加;移动游码相当于向右盘添加小砝码。 ⑤“读”:读出右盘砝码的总质量和游码在标尺上所对的刻度值。读数时,视线正对游码左侧刻度线。 ⑥“记”:被测物体的质量=右盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值,记录的数据包含 和 。 ⑦“收”:测量结束后,砝码应用镊子放回砝码盒中,游码也要拨回到零位;取放砝码的过程中要轻拿轻放以免损坏天平的刀口。 (2)注意事项: ① 被测物体质量不能超过天平的称量; ②加减砝码用镊子,手不能直接接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏; ③潮湿的物体和化学物品不能直接放到天平的盘中; ④天平使用过程中两次横梁平衡:称量前——调节平衡螺母;称量时——加减砝码移动游码; ⑤称量中如果物体和砝码放反(即物右砝码左):。 二、密度: 1.探究同种物质的质量与体积的关系 (1) 的质量跟体积成正比,质量跟体积的比值是 的。 (2) 不同,质量跟体积的比值一般不同。 2.物理学中,某种物质组成的物体的 之比叫做这种物质的密度。 3.公式:(1) , 在数值上等于单位体积的某种物质的质量。 (2)变形式: 、 。 4.单位:(1)[SI]主单位 ,常用单位 。 (2)单位换算:1g/cm3= kg/m3 5.水的密度为 , 物理意义: 。 6.理解密度公式: (1) 同种材料,同种物质,ρ不变,m与 V成正比。物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。 (2) 质量相同的不同物质,密度ρ与体积成反比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。 (3)关于“一些物质的密度”: ①每种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般是不同的。 ②密度相同的不一定是同种物质。如煤油和酒精、冰(0℃)和蜡。 ③同一种物质在不同的状态的时候,密度也可能不一样,如水和冰。 三、测量物质的密度: 1.量筒的使用 (1)用途:直接测量 (间接可 )。 (2)使用方法: “看”: 、 和 。1毫升(ml)=1厘米3 ( cm3 ) 。 “放”:放在 上。 “读”:读数时,视线要和 (或凸面的最高处)相平。 (3)间接测固体体积的方法: ① 往量筒注入适量的水,记录水面刻度V1 ② 将固体拴好,浸没水中,记录水面刻度V2 ③ 固体体积为 V =V2-V1 说明:①“适量”:a. 能够让固体浸没 ;b. 固体浸没后,水面不超过量筒的最大测量值。 ②不沉入水:a.针压法 (工具:量筒、水、大头针);b.沉坠法 (工具:量筒、水、细线、石块)。 2.测量固体的密度 (1)原理: (2)实验器材:天平、砝码、量筒、水、细线(适用于沉入水且不吸水)石块 (3)一般步骤: ①用天平测出石块的质量m;

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