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- 2023-05-25 发布于上海
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植物的呼吸作用及其利用第1页/共22页第2页/共22页一、探究呼吸作用的实验见教材P40第3页/共22页现象:蜡烛在甲瓶立即熄灭,在乙瓶能继续燃烧结论:萌发的种子吸收氧气现象:澄清的石灰水变浑浊结论:种子呼吸释放二氧化碳第4页/共22页现象:甲瓶温度明显上升,乙瓶温度不变。结论:种子呼吸时放热(能量)第5页/共22页活动一: 24小时以后,观察蜡烛在甲、乙两瓶里的燃烧情况 把甲、乙两瓶(甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子),放到温暖黑暗处现象:蜡烛在甲瓶立即熄灭,在乙瓶能继续燃烧结论:萌发的种子吸收氧气第6页/共22页活动二: 把装有萌发种子的瓶子,按照下图装置起来。并放于黑暗温暖处。过一段时间,往瓶子里注入清水 。观察试管里澄清的石灰水是否发生变化现象:澄清的石灰水变浑浊结论:种子呼吸释放二氧化碳第7页/共22页由以上实验可以得出: 萌发的种子进行呼吸作用时,不但吸收______,释放____________,而且会释放出__________。 氧气二氧化碳热量(能量)思考:萌发的种子进行呼吸作用时,释放出的二氧化碳以及热量是怎样产生的呢? 萌发的种子吸收的氧气,将种子中的有机物分解,产生二氧化碳和水,同时有机物中的能量释放出来。第8页/共22页线粒体有机物(储存能量)+氧气 二氧化碳+水+能量二、呼吸作用及其意义1
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