《反比例函数的图像和性质》说.pptxVIP

丹心只为桃与李 铁骨不事功和名第1页，共27页。 《反比例函数的图像和性质》 说课课件第2页，共27页。 教材分析学情分析教学目标、重点及难点教法、学法教学过程及评价教学效果预测说课结构第3页，共27页。 教材分析教材地位与作用课标要求教材意图巩固上升、基础、螺旋中的节点温故知新，类比归纳能画出反比例函数图像，根据图像和表达式理解图像的变化情况第4页，共27页。 学情分析知识储备学生心理特征旧知识储备充足有遗忘和“回生”好奇、有求知欲和表现欲羞涩、过于活泼难调控第5页，共27页。 思想方法过程体会教学目标类比归纳数形结合两个价值五种快感画图像知识技能知性质第6页，共27页。 知识技能重点重点思想方法教学重点过程性重点数形结合图像特征和性质探究归纳第7页，共27页。 教学难点打破定式认同新知学生学的难点有力调控鼓励参与合理设计节省时间数形结合深刻理解教师教的难点知识内容难点归纳图像图像及性质第8页，共27页。 二、教法学法分析(一)教法选择提前组织 温故知新 先学后教 数形结合 多媒体辅助教学(二)学法指导独立学习 合作交流 类比归纳 学以致用第9页，共27页。 三、教学程序设计 第10页，共27页。 上节课，我们共同学习了反比例函数的概念以及