第二单元 公共生活靠大家;1.知道为了保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些公共物品或者设施,公共生活离不开这些公共设施。2.了解我们身边的公共设施及使用现状,了解破坏公共设施的行为以及带来的严重后果;懂得公共资源的保障,公共设施的完善,让人们的公共生活更加便捷,愿意主动维护这些公共设施。3.引导学生树立维护公共设施的意识,自觉养成保护公共设施的习惯。
;;课程导入;课程导入;课程导入;课程导入;;;;;;;;;;;;再 见;;;;;;;; ; ; ;;; ; ;;;;;;;;;; 多样的公共生活
有些公共生活是人们自发组织的,比如看电影、逛公园等活动;有些是社会机构组织的,比如志愿服务活动、各类体育比赛、社会服务等;有些是政府部门提供的,比如在博物馆、图书馆、少年宫等公共空间开展的活动。; 多样的公共生活
有些公共生活是人们自发组织的,比如看电影、逛公园等活动;有些是社会机构组织的,比如志愿服务活动、各类体育比赛、社会服务等;有些是政府部门提供的,比如在博物馆、图书馆、少年宫等公共空间开展的活动。;;;;;;谢谢聆听!;;;;;;;; ;
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