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2025国家开放大学电大专科《学前教育学》期末试题及答案(试卷号：2509)--第1页 2025国家开放大学电大专科《学前教育学》 期末试题及答案（试卷号：2509 2025 国家开放大学电大专科《学前教育学》期末试题及答案（试卷号： 2509） 一、选择题（每小题 2 分，共 20 分） 1. 80 年代末我国开展了社区学前教育最优化的研究，该研究率先开展的省市有 上海和 ( ) A. 湖南 B．广州 C．河北 D．安徽 2．教育的基本功能是( ) A．社会的功能 B．个体的功能 C．文化的功能 D．育人的功能 3．学前儿童道德意志的特点不包 括 ( ) A．自觉性低 B．自制力弱 C．注意力分散 D．坚持性不强 4．属于学前 儿童美感的表现特点的是( ) A．理性 B．深刻性 C．行动性 D．思维性 5．关 于学前儿童全面发展的原则，不正确的描述是( ) A. 儿童的发展是整体的发展 B．儿童的发展应是有个性的发展 C．儿童的发展 应是平均的发展 D．儿童的发展应是协调的发展 6．属于幼儿园教学活动基本原则 的是( ) A. 娱乐性原则 B．科幻性原则 C．发展性原则 D．抽象性原则 7．游戏的主要 特点包括 ( ) A. 社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 B．社会性、现实性、 兴趣性和愉悦性、具体性、自主性 C．社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象 性、自主性 D．社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性 8．从学前儿 童身心发展要求的纬度划分，幼儿园环境设计可分为 ( A．教学环境、安全环境、 活动环境和交往环境 B．生存环境、安全环境、活动环境和交往环境 C．教学环 境、安全环境、休息环境和交往环境 D．生存环境、安全环境、休息环境和交往环 境 9．幼儿园心理环境的特点有( ) A．教育性可控性隐蔽性复杂性 B．教育性 第 1 页 共 5 页 2025国家开放大学电大专科《学前教育学》期末试题及答案(试卷号：2509)--第1页 2025国家开放大学电大专科《学前教育学》期末试题及答案(试卷号：2509)--第2页 可控性开放性复杂性 C．教育性可控性隐蔽性简单性 D．教育性可控性开放性简单 性 10．关于幼小衔接，下面说法正确的是( ) A．在小班进行 B．在中班进行 C．在大班进行 D．贯穿于整个幼儿园教育 二、筒答题（每小题 6 分，共 30 分） 11. 简述幼儿园环境设计的意义。 答： (1)制约作用：影响学前儿童的行为方式和发展方向。， (2)启迪作用： 引导学前儿童的认知发展。 (3)激励作用：强化学前儿童的积极态度。 (4)调节作用：平衡学前儿童的情绪。 12. 简述幼儿园心理环境的设计方法。 答： (1)创设优美、整洁的幼儿园物理环境。 (2)以园长为中心，创设幼儿园成人之间和谐的精神环境。 (3)建立良好的师生关系，创设安全、温暖、相互信任的环境。 (4)建立学前儿童之间良好的同伴关系。 13．简述学前教育对人的内在发展的影响。 答： (1)学前教育促进个体认知的发展 (2)学前教育促进个体个性的发展 (3)学前教育促进个体情绪能力的发展 (4)学前教育促进个体社会化的发展 (5) 学前教育促进个体心理健康的发展 14．简述幼儿园生活活动的意义。 答： (1)培养良好的生活习惯 (2)促进智力发展 (3)实施品德教育的