论自媒体对大学生价值观的影响及对策.docxVIP

? ? 论自媒体对大学生价值观的影响及对策 ? ? 魏中龑 摘 要：随着网络的快速发展与普及，具有便捷、灵活、时尚等特点的自媒体，迅速被易于接受新生事物的大学生所接纳和喜爱，并渗透到大学生学习生活的方方面面，对大学生价值观的养成形成积极和消极的影响。如何克服消极影响，加强自媒体对大学生价值观的正面引导，从而帮助大学生树立健康向上、积极正确的价值观是当前高校思想政治教育的重要课题。 Key：自媒体；大学生；价值观；影响；对策 一、自媒体及其特点 自媒体，作为有别于传统媒介的一种新兴媒体，虽然诞生的时间不长，但它极大地丰富了信息的传播渠道，成为人们日常传播和接收信息的一种重要方式。 （一）自媒体的含义 “自媒体”一词最早见于美国学者谢因波曼与克里斯威理斯共同完成的一份研究报告中，他们在报告中指出：“自媒体是指普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。”这份研究报告于2003年7月由美国新闻学会出版，自此，“自媒体”一词逐渐为公众所知。在这份报告中，两位作者指出了自媒体与以往传统媒体的主要区别所在——传播主体的不同。传统媒体的传播主体以党政机关以及新闻机关为主，而自媒体则是属于大众的，人人都可成为传播主体。另一方面，电视报纸等传统媒体发布信息，需要信息的搜集整理，以及审核等一系列流程来完成信息的发布。而自媒体发布和传播信息，不需要借助传统媒介，每个人都可以在任何时间、任何地点通过网络来发布与传播信息，因此，自媒体也可以说是一种个人媒体或是公民媒体。当下常见的自媒体平台国外主要以Facebook以及Twitter为代表，国内则以微博、微信、知乎等平台为代表。 （二）自媒体的特点 1.传播主体的大众化 自媒体的出现打破了传统媒体对话语权的绝对掌握，使得人民大众从信息的被动接受者，向着信息的传播主体转变。而以微博、微信为代表的社交媒體，以优酷、土豆为代表的视频媒体，以天涯、百度为代表的论坛贴吧等自媒体平台，为大众提供了很好的传播渠道。每个人都可以通过自媒体评论社会事务或分享个人的生活点滴。因此，传播主体的大众化，让每个人都可以成为传播的主体，也使得自媒体越来越深入人们的生活。 2.传播过程的互动性 传统媒体发布信息通常是单向的，在特定时间通过特定方式向大众发布信息，大众无法即时进行反馈，与媒体交流。而自媒体信息的发布与传播则是双向的，具有互动性。大众通过自媒体发表言论时，他们是信息的传播者；大众通过自媒体获取信息时，他们是信息的接收者。他们可以自主选择，自由转变这种地位关系，实现了传播方式的一种良性转变。 3.传播方式的便捷性 传统媒体发布传播信息，需要经过信息搜集整理，以及发布前的审核等一套复杂流程。而基于网络与数字技术建立的自媒体平台，使信息的传播更加方便、快捷。如微信、微博等自媒体平台，用户只需要注册账号，足不出户就可以创建自己的个人媒体，没有任何时间、地点的限制。通过这些自媒体平台，用户可以发布文字、图片、视频等信息，便捷地进行信息的传播。这种传播方式的便捷性是传统媒体所无法比拟的。 二、自媒体对大学生价值观的影响 自媒体作为新媒体的代表，已经逐渐融入大学生的日常生活，多数大学生都会选择使用新媒体获取或发布信息。自媒体日益成为大学生“生活必需品”，它不仅被用来获取信息，也渐渐成为大学生的一种社交方式和学习方式。因此，自媒体对于大学生的价值观形成有着不可忽视的影响。 （一）自媒体对大学生价值观的积极影响 1.自媒体拓宽了大学生获取知识的渠道 自媒体由于其传播信息的便捷性，大量的文化观念、政治言论、个人看法等信息存在于这个平台。除了听课与读书等传统方式，大学生现在可以通过自媒体获取到更为多样化的知识和更为前沿的动态，了解到不同地域、不同种族的人们的思想观念与文化习俗。这不仅拓宽了他们的视野，也活跃了他们的思想，增加了自身知识积累的广度。所以说，自媒体大大拓宽了大学生获取知识的渠道。 2.自媒体丰富了大学生进行学习的方式 大学生善于接受新事物的这一特点，决定了他们是新媒体最早的使用者。据调查显示，作为新媒体平台的主要载体——智能手机，在大学生群体中的使用率几乎达到了100%。也就是说，大学生不仅是新媒体最早的使用者，也是最主要的使用者。可见自媒体对于大学生日常生活与学习的影响之深。而由于自媒体平台所容纳内容的多元化，以及获取信息的便捷，一批学习类的应用软件也应时而生。当下多数大学生不仅通过自媒体浏览信息，还会利用自媒体来查资料和了解学术前沿的动态。可以说，自媒体进一步丰富了大学生的学习方式。 3.自媒体扩大了大学生人际交往的范围 自媒体由于交互性强的特点，已日渐成为大学生进行人际交往的一个重要平台。微信、微博、贴吧这些自媒体平台，为大学生的人际交往提