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国家开放大学电大专科《教育学》2021期末试题及答案(试卷号:20xx)--第1页
国家开放大学电大专科《教育学》2021期末试题及答
案(试卷号:20xx)
国家开放大学电大专科《教育学》2021 期末试题及答案(试卷
号:20xx)
一、选择题(包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标
号填入题中的括号内。多选、少选、错选,均不得分。每小题3分,
共15分)
1.提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的
改造或改组”的教育家是( )。
A.卢梭 B.杜威 C.斯宾塞 D.陶行知 E.蔡
元培 2.教育的目的主要受( )因素的制约。
A.人口数量 B.人口质量 C.人口结构 D.政治
度 E.生产力发展水平 3.我国现行的学校教育系统,在类别
上包括( )。
A.基础教育体系 B.职业技术教育体系 C.高等教育体
系 D.成人继续教育体系 E.特殊教育学校系统 4.按照
评价的不同目的,课程评价可分为( )。
A.诊断性评价 B.总结性评价 C.决策性评价 D.研
究性评价 E.工作性评价 5.“学为人师,行为世范”体现了教
师工作的( )。
A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 E.多
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国家开放大学电大专科《教育学》2021期末试题及答案(试卷号:20xx)--第2页
重收获性 二、辨析题(除去判断“对”或“错”外,请写出理由。每小
题7分,共14分)
6.教育起源于动物的本能。
错。
教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。动
物的活动源于其生存本能,而非教育。
7.好老师就是能把课上好的老师。
错。
教师的主要职责是教书育人,因此好老师不仅要把课上好,还要
育好人,要以身垂范,通过言传身教引导学生真诚做人。
三、简答题(每小题12分,共24分)
8.简述人的身心发展规律。
答:(1)顺序性,个体的身心发展是有一定顺序、持续不断的发展
过程。
(2)阶段性,人的身心发展是一个持续不断的、从量变到质变的过
程,不同的发展阶段呈现出不同的发展特征、面临着不同的发展任务。
(3)不均衡性,即个体身心发展过程中所表现出来的非均等速度和
非线性的特征。
(4)个别差异性,即儿童的身心受各种因素影响呈现出共同特征的
同时又有变异性,呈现出差异性。
9.简述我国宪法与法律规定的少年儿童的合法权利。
答:(1)生存的权利;
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国家开放大学电大专科《教育学》2021期末试题及答案(试卷号:20xx)--第3页
(2)安全的权利;
(3)受教育的权利;
(4)受尊重的权利;
(5)人身自由的权利。
四、论述题( 23分)
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