轴对称示范教学课件.pptxVIP

第 7 单元 图形的运动（二）轴对称 一、情境导入如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在直线叫做对称轴。这些建筑漂亮吗？它们有什么特征？ 一、情境导入你们还见过哪些轴对称图形？ 二、探究新知1．轴对称图形的性质和特征。对折后重合的一组点叫对称点。CCBBDDEE这个图形是轴对称图形吗？你是怎样判断的？它的对称轴在哪？如果沿着对称轴对折，A点会与哪个点重合？ 二、探究新知小组讨论：①数一数，看看轴对称图形中每组对称点之间有什么特点。②连一连，连接每组对称点，看看每组对称点的连线与对称轴有什么关系？ 轴对称图形的性质是怎样的？二、探究新知轴对称图形中每组对称点到对称轴的距离相等；每组对称点的连线与对称轴垂直。轴对称图形的性质和特征 二、探究新知2．在方格纸中补全轴对称图形的另一半。AABBCCDD你能猜出这是什么图形吗？为什么这样想？要想顺利地画出另外一半的图形，你有什么办法吗？依据是什么？ 二、探究新知你能简要概述一下画轴对称图形另一半时的步骤吗？ 二、探究新知总结 补全轴对称图形的方法：“找”，找出图形上每条线段的端点。“定”，根据对称轴确定每一个端点的对称点。“连”，依次连接这些对称点，得到轴对称图形的另一半。 三、巩固练习1．下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。√√√√√√√ 三、巩固练习2．连一连。 三、巩固练习3．试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。AB5 格5 格AB3 格3 格 四、课堂小结本节课我们更深入地学习了轴对称图形，知道了每组对称点到对称轴的距离相等，每组对称点的连线垂直于对称轴；还学会了怎样画一个轴对称图形的另一半。 再见