教师爱与责任师德演讲稿.docxVIP

教师爱与责任师德演讲稿 教师爱与责任师德演讲稿锦集 10 篇 教师爱与责任师德演讲稿 篇 1 恭敬的各位评委、各位同事： 大家好！我演讲的题目是《爱与责任》。 “有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为漂亮，那就是教师； 有一道风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的 太阳；我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希 望……”。每当吟起这首诗，我的心中就充满了一种无法言喻的爱，我的肩头又多 了一份义不容辞的责任。古语有云：德高为师，身正为范。人们也曾经歌颂：教师是 太阳底下最光辉的职业。从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中， 我感受到了——我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与 责任”。汶川灾区的教师们，在灾难面前无所畏惧、前赴后继、舍生忘死，用他们 的行动最好地诠释了“爱心扬师德，责任铸师魂”的真谛。 教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心 血滋润。作为一位人民教师，我时刻铭记着：爱心与责任，是教育成功与否的关 键。因此，我们要爱一切学生，爱学生的一切。 我们的爱应该是细腻的，一遍遍的谆谆教导，一次次的细心照料，一声声 的殷切关心。我们的爱应该是无求的，全力地付出，无私地奉献，只为学生的健康 成长。我们的责任要在爱中体现，以我们的爱心换取学生的真心。 当在课堂上倾心投入和学生教学相长的时候，当和学生在办公室里敞开心 扉促膝谈心的时候，当在节日里收到学生一声声深情的祝福的时候，当看到学生的 成绩有明显进步的时候，我和许多老师一样，体味到了付出爱与责任后的快乐，这 不就是最大的特有的人生快乐吗？ 冰心老人说：爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时 开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉痛 苦，却觉幸福！经典的言语中，道尽了教师的爱与责任，而我们——教师，就是一 个个执著的践行者！ 既然选择了远方，就不顾风雨兼程；既然选择了教师这个职业，就要用爱 去关心每一个学生。我们的爱是因为我们有爱的责任。责任是树，爱就是藤，他们是 紧紧依附在一起的，爱融入在责任之中，他们是如影随行的。就让我们同舟共济， 以爱为舟，以责任为桨，乘风破浪，直挂云帆济沧海。共同去创造无比灿烂夸姣的 未来吧！ 我的演讲结束，谢谢大家！ 教师爱与责任师德演讲稿 篇 2 恭敬的各位领导、老师们： 爱，是一种情感；所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接 受。那末什么是教师的爱呢？我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信 任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校，泛博教师每天都是 “随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为： 我们深知：教师的爱一种“一日为师，平生为父”最高尚的爱。教师的爱 又彻底不同于母亲的爱。她不是向来搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里， 而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看做是他们自己的儿女，倾注全部的心 血，关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩 子们指点方向，所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水 辛勤耕耘，不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花的高尚的爱。 我们深知：教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去。”的一种无私的 爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报，甚至舍生忘死的去呵护自己的学生。教师 在工作中，无论遇到学生的不理智、家庭的误解等，他们决不因此而影响到对学生 的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以 教师的爱就是一种只会付出不求回报的无私的爱。 我们深知：教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能，而热 爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所赋予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公 平的，她不分贫穷和贵贱。教师思量的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的 不理解而放任牵就。教师爱的情感是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人 施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱 且胜于母爱，教师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的 爱。 所以，我们教师的爱就是遵照“真情、真心、真诚”六个字去关爱每一个学 生，用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱，让他们健康成长。 教师工作就是一个社会的平庸岗位，做着貌似“平庸”的工作。 然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一 的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”我们都知道坏学生是家庭 的溺爱、或者歧视或者漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所 以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人 生观塑造的人性工作。就