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形 色 协 奏 曲课件第1页/共19页第2页/共19页听到这首乐曲，你的脑海浮现出什么样？的画面？ 音乐和绘画从来都是一家人，今天就让我们一起来领略“形色协奏曲”。 第3页/共19页想一想树的形象构成发生了什么变化？《灰树》 《红树》 第4页/共19页第5页/共19页、小结：艺术家在创作中，常常在似与不似之间寻找新的表现形式。画家抓住树的特点，用简化概括的弧线交织出形象，形式由写实变得抽象。 第6页/共19页第7页/共19页第8页/共19页美术表现手段：线、点、面…… 第9页/共19页1、作品参照对比：看一看，画与实景哪些地方相似，哪些地方不相似呢？相似的有整个的角度，东西没变，不相似的有屋顶变成了一块块近似长方形，窗户变成了小块的近似正方形，整个房子的轮廓变得更简洁了。2、小结：吴冠中先生忽略细节,抓住民居的特征，用平稳简练的线条和块面构成景致,色彩简单明净，表现出江南水乡宁静,淡雅的意境。 第10页/共19页吴冠中先生把房子的墙主观地画成了绿色和红色，中间穿插了大块的白和黑，使画面色彩能够和谐响亮，正是形色的协奏。第11页/共19页第12页/共19页画一画要求：选择一张你喜欢的风景图片，运用形色描绘一幅风景，注意把握色块的变化和物体主要特征。第13页/共19页云阳哈尼梯田第14页/共19页第15页/共19页第16页/共19页第17页/共19页我们班的小画家第18页/共19页谢谢！第19页/共19页感谢观看!