【人教版】八年级下册数学课件《二次根式的乘除》二次根式(第2课时).pptxVIP

第16章 二次根式的乘除第2课时八年级下册XXXXX-提示活动探究矩形的面积是,长为,同学们，你们会求宽吗？b=? 活动探究探究一：二次根式除法的运算法则2=3=活动探究活动探究二次根式的除法法则：二次根式相除，把被开方数相除，根指数不变.（1） （2）典例精讲例1 计算：解：活动探究探究二：二次根式除法法则的逆运用把 反过来，就得到典例精讲例2 化简：利用它可以进行二次根式的化简.解：这些最终化简的结果有什么特点呢？活动探究探究三：最简二次根式讨论：二次根式的运算结果有什么特点？二次根式的运算结果有以下特点：(1)被开方数不含分母；(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做最简二次根式.典例精讲例3 计算：解： 把分母中的根号化去,使分母变成有理数,这个过程叫做分母有理化.典例精讲例3 计算：活动探究下列二次根式是否是最简二次根式？为什么？√×××含可开方的因式被开方数是小数被开方数是分数举一反三 化简下列二次根式，并用最简二次根式的特点验证化简是否彻底.典例精讲例4 设长方形的面积为S，相邻两边长分别为a,b.已知S=2 ,b= ,求a. 在二次根式的运算中，一般要把最后结