人教版五年级上册用数对确定位置.pptxVIP

人教版五年级上册用数对确定位置第1页/共40页 什么是列？什么是行？怎样确定第几列？第几行？竖排叫做列，横排叫做行。从观察者的角度，确定第几列一般从左向右数，确定第几行一般从前往后数。第2页/共40页 第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行小英小青小强五二班部分同学课堂情境图第3页/共40页 第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小英小青小强（3，2）（4，5）（2，4）小强 第3列 第2行小英 第4列 第5行小青 第2列 第4行怎样能用更简练的方法表示小强的位置呢？ 小强在第３列第２行的位置，可以用数对（3，2）表示。通常，数对中前面的数表示第几列，后面的数表示第几行。（3，2）小强 第3列 第2行第4页/共40页 什么是数对？数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。数对表示位置的方法：先表示列，再表示行。第5页/共40页 说一说 (1)小青的位置是（　 ，　 ）。小青的位置在第3列第2行小青第1列第2列第3列1232小青的位置也可表示为（3,2）第6页/共40页 说一说 (2)小敏的位置是（　 ，　 ）。第 2 列2小 敏第1列小敏的位置在第2列第3行第7页/共40页 说一说 (2)小敏的位置是（　 ，　 ）。2小 敏小敏的位置在第2列第3行小敏的位置也可表示为（2,3）1233第8页/共40页 说一说 (3)小林的位置是（　 ，　 ）。4小林的位置在第4列第3行第 4 列小 林第 1 列第 2 列第 3列第9页/共40页 说一说 (3)小林的位置是（　 ，　 ）。4小林的位置在第4列第3行第 4 列小 林第 1 列第 2 列第 3列123小林的位置也可表示为（4,3）3第10页/共40页 说一说（1）（1，4）这一点的位置是第 列第 行； （5，2）这一点的位置是第 列第 行。（2）张亮的位置是（2,3）李明的位置是（3,2）他们的位置一样吗？4521第11页/共40页 熊民小明孙芳张亮赵强李刚周明李明李小东王宏伟第1列第2列第3列第4列第5列第6列（2,3）（3,2）第12页/共40页 你能用数对表示自己在教室的位置吗？第13页/共40页 （6，2）（6，1）（6，3）（6，4）（6，5）（6，6）请第6列的同学起立。这些数对有什么特点？第14页/共40页 （2，2） （1，2） （3，2）（4，2）（5，2） （6，2）（7，2）（8，2）这些数对表示的位置在哪里？第15页/共40页 （5，2）（2，5）（4，6）（6，4）谁是下列数对所表示的同学？第16页/共40页 想一想：怎样在方格纸上用数对确定物体的位置？ 在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是第几列，第几行，然后在列数与行数相交处描点。表示为：（列数，行数）第17页/共40页 第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列214351112514360小英（4，5）小青（3，2）小强（2，4）你能确定小莹的位置吗？ 她的位置用数对表示（6 ,3）。小 莹 （6,3）小强 （3，2）小英 （4，5）小青 （2，4）第18页/共40页 找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８（第一行）（第一列）●用第一行与第一列的“交点”来表示第一位同学第19页/共40页 找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（1,5）第20页/共40页 用小黑点来表示位置１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（5,1）第21页/共40页 找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（1,5）（5,1）●第22页/共40页 纵轴横轴第3列第4行（3，4）第7列第5行（7，5）123456712345670第23页/共40页 0123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆⑴你能表示其他场馆所在位置吗？（1，4）大象馆猴山（2，2）海洋馆（6，4）⑵在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）●●●飞禽馆猩猩馆狮虎山例2第24页/共40页 做一做1.照样子写出图中字母的位置。A（5，8）B（ ， ）C（ ， ）D（ ， ）。255285第25页/共40页 2.描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）BCDE●●●●第26页/共40页 练习五3. （9，8）这个已经涂好了，你能接着涂一涂吗？（9，8） （6，11）