《大海睡了》教案.docxVIP

《大海睡了》教案 《大海睡了》教案1 教学目标：  1．理解课文内容，体会大海的温顺可爱；  2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；  3．学写生字月、背。  教学重、难点：  1．体会大海的温顺可爱；  2．有感情地朗读课文；  3．在田字格中正确书写生字月、背。  教学过程：  一、导入新课：  小伴侣们，今年夏天，老师去海边走了一趟，今日我给你们带来了几张大海的照片，你们想不想看啊？那得先读准小黑板上的生字词，照片才会出来哦！  1、（小黑板出示本课生字词）  闹深夜里睡觉她抱着明月那鼾声背着  （开火车读）  2、小伴侣们读得真棒，那下面咱们一起来观赏这些漂亮的照片吧！  （课件出示***片1：安静的大海一望无际。  ***片2：浪花轻轻拍打着岩石。  ***片3：蔚蓝的天空，蔚蓝的大海，多么迷人！  ***片4：波涛滚滚的大海，让我们感觉到它的宏大力气！  ***片5：阳光轻抚的海面，又是多么轻柔！）  大家觉得这些照片美吗？  是啊，真是漂亮极了！白天，风儿追赶着浪花，浪花快乐地笑了。那么夜晚呢，夜晚的大海又是怎样的呢？今日让我们连续走近大海，看看夜晚的大海是怎样的情景。  二、精读课文：  （一）、（课件出示：大海睡了）  谁来读一读课题？想想怎样才能把课题读好