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- 2023-05-30 发布于安徽
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志远小学体育课时备课
时间:2021年 12月 主备人:马华茹 序号:9
课题
小篮球原地双手胸前投篮
课型
新授课
课时
6-4
课程标准
分析
运动参与:体验原地胸前投篮的乐趣 ;运动技能:掌握双手胸前投篮技能与方法;身体健康:塑造良好的体型与身体姿态;心理健康与社会适应:形成合作意识与能力
教材分析
本课教学内容《体育与健康》水平二篮球中的双手胸前投篮。篮球的投篮比传运球动作难度大。通过投篮练习提高学生的弹跳素质和协调性,对于学生全面素质的提高有较好的效果。本课时的教学内容通过学生喜爱的游戏开始,再过渡到传接球练习,然后上升到适合学生的投篮练习。
学情分析
本课教学对象三四年级学生,求知欲强,学习积极性高,上进心强。学生们有一定篮球基础,但对双手投篮还是比较陌生,特别是投篮的技术动作方法,手型,发力,学生们都不了解。学生通过学习有助于在原来的基础上进一步巩固篮球技术的掌握。
教学目标
1.认知目标:通过学习双手胸前投篮技术,使学生建立正确的技术动作概念。
2.技能目标:?通过自主实践练习,使65%的学生初步掌篮球双手胸投篮技术,发展学生上肢力量及灵敏、协调等身体素质。
3.情感目标:通过学习,培养学生积极参与,认真思考的态度和积极探索、团结一致的精神。
教学重难点
重点:投篮时的手型和动作(蹬地。伸臂、翻腕、拨指)
难点:双手均
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