小球沿斜面下滑－教学设计.docxVIP

五年级上册信息技术第六单元综合实践教学设计 授课教师：贾月芳 第六单元 综合实践——小球沿斜面下滑 一、学习内容分析学习内容： 《图像效果处理》是宁夏回族自治区教育厅教研室编著，义务教育教科书信息技术三年级下册模块2 画一画美丽的宁夏川第六单元《画图有技巧》的第四部分知识，教授学生“图像效果处理”的技巧——拉伸、扭曲、翻转、旋转、局部放大，让学生使用这些技巧对图像变换各种神奇的效果，如对“我的家乡宁夏川”图画的修改，用“选定”工具调整“山”的高度；用“重新调整大小”工具调整“树”的倾斜角度；用“旋转”工具调整“清真寺”的方向。本节课也是学生能够顺利操作画图程序的基础之一，通过学习画图的技巧让学生创作出内容更丰富的作品。课本60-61页 二、学情分析 三年级是学生接触信息技术的时间不长，画图程序是学生初次接触，学生学习时怀着神秘兴奋的心情，对画图非常的感兴趣，好奇心很强。通过前面单元的学习，学生已经能画出简单的程序，但在制作图形时缺少方法和技巧，在综合运用画图技巧时有困难 三、教学目标： 情感态度与价值观： 知识与技能：学会使用自定义动画中“动作路径”制作动画。 过程与方法：通过充分发挥儿童的好奇心, 精心设计学生自主、合作学习环节, 培养学生动手操作能力及发散思维能力。 4、通过不同动态效果的设置, 使学生充分体会适当的动态展