小班语言活动《贪吃的小蛇》杨旭春.docxVIP

小班语言活动《贪吃的小蛇》教学设计 灵武市第三幼儿园 杨旭春 活动目标: 1.激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 ??2.乐意和老师一起讲故事，有初步的想象力。 ??3.在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。 ??4.学说短句：“我吃了***水果，我变成了***蛇。” 活动准备:?ppt课件 活动重点:学习用恰当的词汇描述所观察到的物体的颜色与形状。 活动难点:大胆地用自己的语言去表述自己的观察、猜测与想象，体验模仿小蛇的乐趣。 活动过程: ????一、出示小蛇的图片，引导幼儿猜测，激发幼儿的兴趣 ????提问：教师：今天老师带来了一个好听的故事，名字叫《贪吃的小蛇》。 ????1.出示小蛇吃东西的图片，引导幼儿进行猜测。 ????2.提问：请你猜一猜小蛇肚子里吃了什么？（引导幼儿发挥想象力大胆猜测） 二、教师逐页讲述故事，引导幼儿初步想象 ????1.出示第一幅图（有一条小蛇），讲述：一天，一条贪吃的小蛇扭来扭去，在树林里散步。 ????以小蛇的口吻说：“我贪吃贪吃啊！我可以吃点什么东西呢？”老师学小蛇扭啊扭的去找东西吃。 2.讲述：贪吃的小蛇扭来扭曲在散步。小蛇发现了什么？谁能用好听的话说说是怎样的苹果？（教师帮助幼儿归纳：苹果是红红的、圆圆的、吃起来甜甜的、脆脆的。）你猜猜贪吃的小蛇会怎样呢？ 3.翻开吃下苹果的小蛇的图片：啊呜，咕嘟，啊—真好吃。苹果哪儿