小班音乐欣赏活动——《小兔拔萝卜》.docxVIP

　　小班音乐欣赏活动——《小兔拔萝卜》 活动目标： 　　1、愿意参加音乐活动，感受乐曲的欢快。 　　2、能用肢体动作表现乐段的快、慢变化。 活动准备： 　　物质准备：音乐《小兔子拔萝卜》、《小兔找萝卜》、《咿呀咿呀哟》；兔子头饰、PPT。经验准备：幼儿掌握入场音乐及相应动作，熟悉小兔拔萝卜的故事 活动过程： 　　活动导入： 　　1、情境导入：今天兔妈妈要带我们小兔子们去找胡萝卜，我们去的地方有点远，需要开着 　　小车去，兔宝宝们小耳朵可要仔细听音乐，随着音乐的节奏开车，千万不能 　　超速哦！兔宝宝们准备好了吗？出发咯！ 　　2、听音乐《小兔找萝卜》能随音乐合拍做律动。 　　基本部分： 　　1、欣赏第一乐段： 　　教师：1、你们听听小兔子在做什么呢？ 　　2、你们能怎么拔萝卜呢？我们也听着音乐一起拔萝卜吧！ 　　2、欣赏第二乐段： 　　教师：1、小兔子们真能干，你听到这段音乐和刚才拔萝卜的音乐有什么不一样？ 　　2、你们觉得小兔子又在做什么了？ 　　3、我们听音乐一起做好吃的萝卜饭吧！ 　　3、完整欣赏音乐： 　　教师：小兔子真棒，我们来听一听小兔子拔了几次萝卜，做了几次萝卜饭呢？ 　　（结合PPT提示，带领幼儿完整理解乐曲） 　　4、结合完整音乐，幼儿肢体表现。 　　（三）结束部分： 　　1、引导幼儿听《咿呀咿呀哟》做小跑步的律动退场，在听到“咿呀咿呀哟”的音乐时，能做刹车停止的动