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小班体育教案 小班体育教案 篇1 活动目标： 1、能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。 2、有不怕困难，勇敢向前的精神。 活动准备： 1、一块空场地。节奏欢快的音乐。 2、和运动相应的体育器材，并做好标记。 活动过程： (一)导入： 小朋友们你们有没有去冒过险啊，比如：走独木桥、穿过“小树林”、跨跳过“小河”之类，今天我们就来做一个小小的旅行，在做旅行之前我们先来锻炼一下身体吧。(老师带领幼儿根据音乐节奏做“旅行”前的准备)。 (二)展开： 1、听信号走。 ①一路纵队走，要求一个跟一个，保持一定间距的走。 ②听信号向一定方向走、跑、跨、跳，如向左、右、前、后。 2、探索旅行路线。 ①请幼儿自由观察场地上的游戏材料，启发幼儿认认、读读是什么地方。 ②说说自己发现的旅行路线。 ③归纳旅行路线：走过“独木桥”→跨跳过“小河”→钻过“山洞” →爬过“山坡” →穿过“树林”→达到目的地。 ④幼儿自由探索、练习，教师巡回观察与指导。 ⑤幼儿讲述探索的方法并请一两个幼儿做示范。 ⑥教师根据幼儿掌握动作的实际情况有针对性的进行指导。 ⑦幼儿再次分散性的练习，教师进行个别指导。 (三)延伸活动：游戏《小小旅行家》。 幼儿结伴同行进行旅行，旅行中体现互相帮助的和品质。多次进行游戏。 (四)放松活动。 幼儿根据柔和的音乐做伸展运动，同伴间相互揉揉肩、捶捶后背。 老师小结： 老师重点鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿。并鼓励其他幼儿学习这种精神。 活动结束： 这是一节体育游戏，在运动身体的同时，培养了幼儿在遇到困难时要互相帮助，共度难关。 小班体育教案 篇2 设计意图 《纲要》明确指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。在小班身体动作技能的练习中，跑是练习的重点，如何在游戏中调动幼儿跑的兴趣，帮助幼儿掌握四散跑的技能呢？结合小班幼儿年龄特点，我设计了开军舰活动，以扮演角色的形式激发幼儿参与游戏的兴趣，发展幼儿四散跑、听信号向指定方向跑的能力。 活动目标 1、练习在指定范围内四散跑，并学会听信号向指定方向跑。 2、在跑的过程中学会互不碰撞。 3、喜欢并愿意参加游戏，体验游戏的快乐。 活动准备 1、物质准备：在场地中间用蓝色布条围成大海，一旁摆放与幼儿人数相等的小椅子（代表码头）。《军港之夜》音乐磁带、口哨。 2、经验准备：事先看过军舰的图片、录像，初步了解关于军舰的知识。 活动过程 一、队列练习 1、原地队列练习：立正――稍息――看齐。 2、行进间队列练习：齐步走――跑步走――立定。 二、军体拳教师：我们大家一起来练军体拳，看看谁的小手最有劲，谁的小脚最能踢。（带幼儿做简单的军体拳动作，为接下来的游戏热身。） 三、游戏：开军舰 1、教师：今天，我们来玩开军舰的游戏。小朋友们都来当舰长，老师当大队长，请舰长们驾驶着军舰到大海上，等大队长吹口哨发出信号请把军舰开回码头的时候，大家就把军舰开回码头，靠岸休息（坐在小椅子上）。当听到我们出海去了的信号时，就把军舰开到海面上。 2、交待游戏规则。 （1）只能在规定范围内开（四散跑），不能把军舰驾驶到大海外边。 （2）不能碰到其他军舰。 （3）只有听到信号时才能驾驶军舰出海靠岸。 3、幼儿游戏，教师提醒幼儿听信号向指定方向跑，不要与同伴相互碰撞。 4、为增加幼儿兴趣，在游戏过程中穿插向敌人军舰、飞机开炮动作。 5、简单小结，表扬能听信号及时反应的幼儿。 四、播放《军港之夜》音乐，做放松动作教师：今天，小舰长们赶走了敌人的军舰、炮击了敌人的飞机，都很累了，我们休息一下吧。（听音乐，幼儿坐在小椅子上轻轻地摆动身体，做放松动作。） 小班体育教案 篇3 活动目标： 1、在情景游戏中，练习手脚着地屈膝爬。 2、能积极愉快的扮演角色，体验游戏活动的快乐。 活动准备： 一定重量的小米袋若干；篱笆三个，红黄蓝花朵分别为：2、3、4；相关的音乐。 活动过程： 1、“蚂蚁妈妈”带着宝宝找粮食，激发幼儿的兴趣。 “今天天气真正好，妈妈带着宝宝去找粮，左看看，右看看，前看看，后看看，找到粮食好过冬”。老师带着幼儿爬行。 2、根据身体部位，采用儿歌形式带幼儿做运动。 “谁来告诉妈妈，我们是用什么来爬行的？”（手、脚、膝盖）认识一下膝盖。找粮食要爬许多的路，很累的，我们要做个勇敢的宝宝，先来活动活动关节吧。（根据爬行时用到的身体部位来运动） 第一节：点头。（我的头儿动起来，左点点，右点点，前点点，后点点，转个圈儿再点点。） 第二节：挥手。（我的小手伸起来，搓一搓，揉一揉，甩一甩，挥一挥，绕了圈儿再拍拍。） 第三节：碰脚。（我的小脚翘起来，这转转，那转转，翘一翘，再翘翘，我的小脚碰碰碰。） 第四节：揉膝盖。（我的膝盖指出来，摸一摸，揉一揉，