七年级数学2.2.1 同类项1教学课件.pptxVIP

2.2.1 同类项教学目标： 1、掌握同类项的概念. 2、会判断同类项. 3、能根据同类项的概念，解决实际问题 4、在活动中开展观察、发现、合作、交流等能力`教学重点：掌握同类项的概念并会判断同类项.教学难点：能根据同类项的概念，解决实际问题教法: 引导发现法 学法：自主探究、合作学习【导】 请将以下事物进行分类，并说明理由.①钢笔和直尺、猫和狗、苹果和橘子【学展评】请问以下单项式有什么特点？有什么相同点和不同点？假设要将它们分组〔类〕，你能分吗？你是根据什么来分的？②一、同类项的概念：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.2.5 -3 0 π是不是同类项？是练习1：判断以下各组是不是同类项，并说明理由.如果不是，请给前一个单项式任写一个同类项．不是，字母不同，2x.是是不是，字母不同，-2bc.不是，相同字母指数不同，3a2.是小组交流，同类项有怎样的奥秘？相同判断同类项：1、字母_____；2、相同字母的指数也_____。3、与______无关 4、与_________无关。字母顺序相同系数两相同：字母相同、相同字母指数相同 两无关：与系数无关、与字母顺序无关 抢答 1.判断以下各组中的两项是否是同类项： 否 否 是是否 否 【学展评】解：由同类项的概念可知 a+2=1,b-1=3, 故a=-1,b=4