四年级下册古诗词三首.pptxVIP

四年级下册古诗词三首第1页/共55页 地理位置第2页/共55页 第3页/共55页 独坐敬亭山独：独自一人。敬亭山：山名。在今安徽省宣州市郊外。第4页/共55页 李白第5页/共55页 李白（701-762），字太白，唐代伟大的浪漫主义诗人。他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。 作者简介第6页/共55页 这首诗是李白离开长安后，经过了长达十年的漫游，来到宣城时所写（公元753年）。在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，增添了孤独寂寞之感。他这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，在大自然的怀抱里得到安慰的情景。 写作背景第7页/共55页 众鸟高飞尽，孤云独去闲。　　　相看两不厌，只有敬亭山。诗歌朗诵李白独坐敬亭山第8页/共55页 独坐敬亭山[唐] 李白众鸟/高/飞尽，孤云/独/去闲。相看/两不厌，只有/敬亭山。第9页/共55页 众鸟：鸟儿们；高飞尽：都飞远了；孤云：孤独的白云；独去闲：独自飘来飘去悠闲自在的样子。诗句释意众鸟高飞尽，孤云独去闲。●从这两句诗句中，你感受到了什么？ （李白很孤单、寂寞）第10页/共55页 “尽”、“闲”两个字，突出了“静寂”的特点，在飘忽的白云消失之后感到特别的清幽平静。 这两句诗中“动”中有“静”。无论是“静”与“动”，都烘托了诗人心灵的孤独和寂寞。第11页/共55页 　 前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”状眼前之景，流露出孤独之感。天上众多的鸟儿高飞远去，无影无踪了；连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻，独自远远地飘走了，山中显得格外幽静。在诗人看来，世间万物都厌弃他，离他而去。“尽”、“孤”、“独”、“闲”等词，表现了诗人强烈的孤独感。这正是封建社会中许许多多有理想、有才能而在政治上遭受压抑的士大夫所共有的精神面貌。 诗意理解第12页/共55页 相看：对看；厌：满足。 （“我”和敬亭山对看总不感到满足。）古诗概意：天上几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；天上的那片云也悠闲地飘向远方。此时此刻，只有敬亭山和我互相看着，怎么看也不觉得满足。诗句释意相看两不厌，只有敬亭山。第13页/共55页 　 后两句“相看两不厌，只有敬亭山” 用浪漫主义手法，将敬亭山人格化、个性化。尽管鸟飞云去，诗人仍没有回去，也不想回去，他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着自己。他们之间不必说什么话，已达到了感情上的交流。“两不厌”，表现了诗人与敬亭山感情上的投契。“只有”，并不意味着太少，而是一种“人生得一知已足矣”的骄傲与满足。 诗意理解第14页/共55页 独坐敬亭山 ——世间万物似乎都在讨厌我，不愿意和我待在一起。四周静悄悄的，只有我和敬亭山两两相望了。我凝视着秀丽的敬亭山，而它也一动也不动，含情脉脉地注视着我。只有它不厌烦我，在我失意的时候愿意陪伴着我……诗文回顾第15页/共55页 独坐敬亭山 作者通过对敬亭山景物的描写，抒发了诗人以山为伴的惜惜相怜之情，突出了诗人对敬亭山的喜爱。借景抒情第16页/共55页 这首诗是李白离开长安后，经过了长达十年的漫游，来到宣城时所写（公元753年）。在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，增添了孤独寂寞之感。他这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，在大自然的怀抱里得到安慰的情景。 写作背景第17页/共55页 望洞庭（唐）刘禹锡第18页/共55页 　刘禹锡（772－842），字梦得，唐代诗人，被白居易称作“诗豪”。他善于从民歌中汲取营养，语言生动，风格清新，在唐诗中别开生面。 他的许多作品，立意新颖，思想深刻；七言绝句受到民歌的启发，写得明快清新，富有生活气息和地方色彩。 作者简介第19页/共55页 望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 [唐]刘禹锡第20页/共55页 第21页/共55页 第22页/共55页 第23页/共55页 第24页/共55页 第25页/共55页 第26页/共55页 ?? 洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。跨湘鄂两省, 号称“八百里洞庭······”现水面被分割为东洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。 洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点都是国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、杜甫墓、杨么寨、屈子祠、跃龙塔······面积约3900平方公里。洞庭湖概况第27页/共55页 望洞庭 唐 白居易 湖光/秋月/两相和， 潭面/无风/镜未磨。 遥望/洞庭/山水翠， 白银/盘里/一青螺