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第 第 PAGE 1 页 初中物理复习课教学反思 我们将怎样反思复习过程和展现我们的复习结果？  复习告一段落，结束前让同学回忆复习了哪些内容，哪些内容已经把握了，怎样把握的，还存在哪些问题，可以用什么方式展现自己的复习成果。这样同学不但将学到的学问有条不紊地储入到“学问库”，而且培育了探究精神，提高了学习的自信念，增加了合作精神，促进反思力量的培育，自学力量的加强。  各个复习程序中，老师为同学着想，从同学的需要动身，尽量创设“协商”情景，创设“问题”情景，创设“合作探究”情景，力求每堂课从复习目标、复习内容到复习方法，师生能共同商议?，统一看法，