高二地理自然地理环境的差异性.pptVIP

第一页，共二十七页，2022年，8月28日 考情预测　1.考情总结： (1)从考查内容看，地理环境的整体性与差异性是地理学核心理论之一，因此自然带的分布规律、地表景观特征是高考重点内容。 (2)从考查形式看，多以图表形式来提供相关地理信息，考查自然带的分布规律及特点。 (3)从考查题型看，选择题和综合题都有呈现。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 第二页，共二十七页，2022年，8月28日 2．备考建设： (1)重视以下考点内容：自然地理各要素的作用；地理环境的整体性；由赤道到两极的地域分异规律的形成和分布；从沿海到内陆的地域分异规律的形成和分布。 (2)题型重视以图文材料为载体，且侧重考查自然带分布的综合题的强化训练。 (3)联系现实热点，重视以区域地理地图为切入点，以热点事件的文字材料来设置情景的综合题的考查，特别是以“厄尔尼诺”、环境变迁为切入点的题目的考查。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 第三页，共二十七页，2022年，8月28日 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 第四页，共二十七页，2022年，8月28日 1．(2009年天津文综)读某外流湖自然消亡过程示意图，回答(1)～(2)题。 (1)该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是(　　) A．地壳上升　　　　　　B．水源减少 C．气候变干　　　　　　D．物质沉积 (2)湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化，这反映了自然环境的(　　) A．整体性 　　　　　　 B．差异性 C．稳定性　　　　　　　D．脆弱性 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 第五页，共二十七页，2022年，8月28日 【点拨】　本题组以湖泊的自然消亡过程为背景材料，既考查读图析图能力，又考查对自然地理环境整体性的理解。解题的关键在于细心观察图中湖泊及周围自然景观的变化。 【解析】　第(1)题，图中显示沉积物成层堆积导致湖泊面积缩小直至消失。第(2)题，湖泊消亡导致当地的小气候、植被、动物等自然景观发生变化，体现了自然环境的整体性。 【答案】　(1)D　(2)A 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 第六页，共二十七页，2022年，8月28日 2．(2009年海南地理)图Ⅰ中甲地年降水量约为1000 mm，乙地年降水量约为500 mm。图Ⅱ示意四地气温年内变化。乙地位于亚热带的(　　) A．常绿阔叶林带　　　　　　　B．草原带 C．常绿硬叶林带　　　　　　　D．荒漠带 【点拨】　本题以气候类型的判断为背景材料，考查对世界气候、自然带分布规律的掌握，同时考查读图析图能力。解题的关键在于明确影响自然带的因素。 【解析】　乙地位于亚热带，年降水量约为500 mm，且位于大陆内部，应该为草原带最合理。 【答案】　B 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 第七页，共二十七页，2022年，8月28日 3．(2009年北京文综)下图显示中国不同地区山地降水量从山麓到山顶的变化。读图，回答(1)～(3)题。 (1)图中山地年降水量(　　) A．随海拔升高而递减 B．与山地气温垂直变化一致 C．最大值所在海拔高度不同 D．垂直变化最大的是山地① 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 第八页，共二十七页，2022年，8月28日 (2)山麓景观分别为温带荒漠和亚热带常绿阔叶林的是(　　) A．①和② 　　　　　　　B．①和③ C．②和④ 　　　　　　　D．③和④ 【点拨】　本题组以海拔与降水量关系的坐标图为命题切入点，考查获取、解读地理信息的能力。解题的关键是山地降水量的垂直变化与地形的抬升作用有关。山地降水最大值出现在山腰处；山地海拔不同，降水量最大值出现的高度也不同。 【解析】　由图示可知，四个地区山地年降水量最大值所在海拔不同。温带荒漠带的年降水量一般在200毫米以下，亚热带常绿阔叶林处于亚热带季风气候区，年降水量在800毫米以上。 【答案】　(1)C　(2)B 知识网络体系 考纲考点解读 重点难点突破 三年高考经典 第九页，共二十七页，2022年，8月28日 4．(2009年上海地理)读图文资料，回答下列问题。 法国作家儒勒·凡尔纳的小说《格兰特船长的儿女》讲述了英国公爵根据漂流瓶提供的不完整信息，乘坐“邓肯号”，率领探险队沿着南纬37°一带，搜救格兰特船长的故事。 (1)“邓肯号”于1864年8月25日离开英国格拉斯哥，经过40多天航行，绕过麦哲伦海峡于10月6日到达智利西海岸的甲地。甲地的气候类型是________气候，所属的自然带是________带。 知识网络体系 考纲考点解读 重点难