初中化学_原子的结构教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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课 题 课题2 原子的结构(第三课时) 课 型 新授课 设 计 人 授课人 总课时 1 学习目标 1、初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。 2、培养学生自主利用教材提供的图、表等资料的能力。 3、培养同学们爱祖国、爱科学的情感。 重 点 相对原子质量的计算公式 难 点 相对原子质量与质子数及中子数的关系的理解 教 学 过 程 复习 导入 1.原子的质量主要集中在哪里?也就是集中在哪两种粒子的身上? 2.原子中质量最小的粒子是什么? 自 主 学 习 相对原子质量 1.相对原子质量:以一种 原子(C-12)质量的 作为标准,把其他原子的质量跟这个标准 所得到的 ,叫做这种原子的相对原子质量。 2.相对原子质量的计算公式是:相对原子质量= [知识链接]一个质子质量≈一个中子质量≈一个电子质量/1836 3.相对原子质量的计算推论:相对原子质量≈质子数+中子数 4.相对原子质量 (“是”“不是”)原子的实际质量。 (“能”“不能”)以“g”“kg”为单位。 ·基础巩固· 1.填表: 原子 种类 原子核 核电 荷数 核外电 子 数 相对原 子质量 质子数 中子数 氮 7 7 镁 12 24 铝 14 13 氧 8 16 硫 16 32 化学九(上)第三单元 物质构成的奥秘

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