大班民间游戏《丢沙包》教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 区级课题《有效开展民间游戏活动，提升家园共育能力的研究》 东方实验幼儿园2020-2021学年第二学期 民间游戏教案 班级：大班 游戏内容：《丢沙包》 设计意图 沙包是儿童民间游戏中最常见的材料，它制作简单，携带方便，玩法多样，深受幼儿的喜爱。这个活动既满足了大班幼儿好奇、爱探索的心理特点，又锻炼了幼儿身体各部位动作的灵活性、协调性。同时，通过让幼儿体验沙包的多种玩法，又能培养幼儿的创造性思维。于是，设计了这次民间游戏活动。 活动目标 1、探索沙包的多种玩法，培养幼儿玩沙包的兴趣。 2、在游戏中锻炼幼儿身体的协调性和灵活性。 3、学会与同伴协商合作游戏，培养幼儿健康活泼的性格。 活动重点、难点 重点：探索沙包的多种玩法。 难点：体验多种游戏的乐趣，培养幼儿的创造力。 活动准备 沙包人手一份、平衡木、自制荷叶、地垫、跨栏若干、活动音乐 活动过程 一、开始部分 伴随音乐带领幼儿进入活动场地，在音乐的伴奏下，组织幼儿做热身运动，活动一下身体的各个部位。 二、基本部分 （一）幼儿根据经验讲述沙包的玩法。 师：老师今天给小朋友带来了一个好玩的礼物，你们猜猜会是什么呢？（出示沙包） 幼儿:沙包。 师：现在我们要和沙包一起做游戏，你们知道沙包怎么玩的吗？ (幼儿交流已有经验) 如:头顶沙包快速走:将沙包放在头顶,保持平衡快速行走,不让沙包掉下来。 双膝夹包跳:双膝夹住沙包,匀速跳跃行走,中途掉包要夹包重新来开始。 双脚央、抛沙包:双脚用力将沙包夹住,然后跳起将沙包抛出。(根据幼儿的表述,随机组织幼儿做几个小比赛;并让幼儿学着评出比赛结果。) （二）探索沙包的不同玩法，并分别再次进行展示。 请小朋友们开动脑筋用不同的方法来玩，看谁想的玩法多？小朋友可以自己玩，也可以和小朋友一起玩。(鼓励幼儿用各种方法玩沙包,发挥自己的想象力,想出和其他小朋友不一样的玩法,但是要注意,在抛、踢、扔投沙包的时候,不要打到其他小朋友。) 展示自己的玩法:请不同玩法的幼儿展示自己玩沙包的方法。 最后教师跟小朋友一起总结,并说出玩沙包用的什么动作(如抛、扔、投、踢、打等)。表扬玩法特别的小朋友。 小结:小朋友真聪明,原来除了扔、踢、投沙包,还有这么多玩法,我们一起来数数看找到了多少种玩法。小朋友想继续玩吗?(想)。 （三）集体游戏。 师：刚才我与廖老师是这样玩沙包的（向远处的框里投沙包）你们也试一试吧！ （幼儿分成两组围成圆形,手持沙包,挥臂向中心框里投准,比比哪一组投中的多） 师：恭喜你们这组赢了,框里的沙包最多！我们的沙包里装满了小动物们爱吃的粮食,现在请你们用不同的方法，经过草地、小桥帮小动物运到他们的粮仓里(运粮:将沙包放在背上、夹在两腿间、沙包放在头上等等匀速将沙包送到框内)。 （幼儿用沙包玩“运粮食”游戏） 三、结束部分 小朋友们真有爱心，运粮辛苦了,我们回教室休息一下吧！ 活动反思 本次的民间游戏活动《好玩的沙包》，目标是让大班幼儿尝试探索沙包的各种玩法，通过和沙包玩游戏来锻炼幼儿身体的协调性和灵活性。活动中幼儿兴趣都很高，每个人都玩的不亦乐乎，也体验到多样游戏的乐趣。 在今后的活动中，大班幼儿可以试着用笔和纸记录幼儿已会玩法，可以鼓励幼儿采用多种方法计算。这样，有利于培养幼儿的团队意识和团结合作能力。