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- 2023-06-09 发布于浙江
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《春天举行音乐会》教学设计
导入
播放歌曲《郊游》,请同学们和老师一起动一动,你可以做自己想做的动作。
这首歌讲述的是去干什么?(郊游),春回大地,春暖花开,万物复苏,让我们一起来看一看春姑娘来到时,我们会遇到哪些动物朋友?(图片展示)
3、请同学们也用歌声和青蛙伙伴打个招呼吧
二、欣赏歌曲
听到你们欢快的歌声,所有小动物都欢呼起来了,于是春姑娘决定要举行一场盛大的音乐会
1.请同学们听音乐,春姑娘邀请了谁来参加音乐会?(播放音乐〈春天举行音乐会〉)
春雨,春风,春雷,春水,春笋,
2再听老师范唱,她们分别负责哪项演出?
( 唱歌、弹琴,打鼓,鼓掌(当观众)、指挥)
3· 理解歌曲情绪
你觉得音乐表达了她们怎么样的心情?歌曲情绪是怎么样的?(开心,情绪:欢快活泼)
4.再次完整聆听音乐,如果你是作曲家,你会将音乐分成几个乐段。
三、学唱歌曲
1.学唱第一乐段
A、听第一乐段,在心里默默跟唱,看看谁能准确模仿出它们的声音?
读一读前两句,注意音乐知识:四分休止符和八分休止符,想一想,应该怎么演唱?
让我们一起接龙唱(课件色块区分)
C、请同学们完整演唱,注意后两句的后两个小节节奏一样
2.学唱第二乐段
A、听第二段音乐,试着唱一唱和小青蛙打招呼的这句旋律
B、加入歌词演唱,
请同学们注意休止符和顿音记号,最后一句听老师怎么唱,现在请同学们唱一唱
完整演唱第二乐段
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