中小学生安全教育班会课设计—同伴溺水,如何正确救援.pdfVIP

中小学生安全教育班会课设计—同伴溺水,如何正确救援.pdf

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精品课教学设计参考模板 教材类型 标准课程 课程名称 珍爱生命 课时 1课时 远离溺水 课程类型 意外伤害 授课教师 秦琴 授课时间 2016.11.17 授课对象 七年级学生 教具 多媒体PPT 教学目的 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好 珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。 教学重难点 教育学生掌握防溺水知识和技巧,学会如何规避风险及遇险时安全自 救的正确方法 。 教学过程 同学们,炎炎夏日,你是否想到清凉的水中游游泳,让身心充分享受水中的 凉快。生命是宝贵的,也是脆弱的。我们是否也曾想过夏日游泳虽清凉,但却隐 藏着种种危险。 今天,我们安全主题课的主题就是:珍爱生命,远离溺水。 请欣赏第一幕——小天的悲剧。 一、小天的悲剧——教训篇 (一)【背景音乐】旁白:那是放暑假的一天,太阳特别毒,知了在树丛中响亮 地叫个不停,让人从里到外热得烦躁不安。在这样一个异常闷热的午后,似乎注 定要发生些什么事…… 初一的好朋友小天、小春和明阳相约去水库游泳。 (二)表演: 小天:明阳,走了,我都快热死了,快去水库凉快凉快。 小春:小天,我爸妈不让我去,说那个水库水又凉又深的,有点危险。 小天:哎呀,你怕什么,有我呢,我的水性你还不了解,没事。 明阳:就是,再说你爸妈又不在家,我们偷偷去,谁会知道。 (三)【背景音乐】旁白:他们很快就来到了水库边,由于大人们都在上班还没 有回家,水库边上冷冷清清,没有什么人。三个伙伴脱了衣服就马上跳下了水, 太凉快了,他们玩得好尽兴。 天有不测风云,原本烈日当头,这会儿太阳却躲到了云后,也许是不忍心看 即将发生的一幕吧。 (四)表演: 小天:嗨,我们游得远一点怎么样? 小春:明阳,我体力不行,我们还是在不要去了吧。 小天:那我去了…… (小天渐渐游向水库中间,突然传来了一声—— “哎呦”) 明阳:小春,你听到什么没有? 小春:没有啊。对了,小天呢,他在哪儿了? (明阳和小春望向远处,连小天的影子都没有看见。) 明阳:奇怪,小天不是游到那边去了,怎么看不见他呢。 同时喊:小天、小天…… (五)【背景音乐】旁白:不管两人怎么喊,怎么叫,平静的水面就是没有激荡 起一丝涟漪,小天不见了。难道他上岸了?明阳和小春连忙游回岸边,却发现小 天的衣服都还在原地放着。这下,他们慌了,难道是……两人不敢想下去,怎么 办呢?他们心急如焚,胆子小的小春放声大哭。 音乐停止。同学们,故事暂时讲到这里,谢谢三位同学的表演。(鼓掌) 教师提问:同学们,你们说,小天到底在哪儿?他到底发生了什么事? 学生回答。 教师提问:假如你是小春和明阳,在发现小天不见的时候,应该怎么办? 请3-4名学生回答。 【揭示真相】同学们分析得很对。小天确实是溺水身亡了。事实上,当小春和明 阳发现小天不见的时候,他们下水寻找了但却没有找到,两人惊慌失措,匆匆逃 回了家。直到小天父母找到他们才吞吞吐吐地说出了真相。 【数据反映残酷的事实】其实,在我们身边,这样的悲剧太多太多了,请看大屏 幕。 2012年3 月,海南文昌一六年级学生和1名幼儿到附近水库大坝玩耍,不幸溺水; 2012年4 月,重庆市大渡口区冶金高级技工学校几名学生在新港码头江边游泳戏 水,其中1名学生因体力不支溺水死亡; 2012年5 月,距江西宜春市区80余公里的一个小山村,李细秀老人在外玩耍的 5个孙子孙女在水塘溺亡; 2012年5 月,浙江临海市一名儿童在村溪边玩耍时溺水,送医院抢救无效死亡; 【全班唱】《让世界充满爱》 二、防患于未然——预防篇 【互动分析】谢谢五位同学的表演。 同学们还记得小天出事的时候,小春听到的一声 “哎呦”吗?后来,根据医 院抢救专家的检查发现,小天很有可能就是因为突发小腿抽筋,导致体力不支, 过度紧张才溺水的。如果他能冷静对待,及时采取正确的方法处理,也许惨剧就 可以避免。 同学们,你还知道哪些导致溺水的原因?请2-3位同学回答。

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