单元四心理健康课的组织.pptxVIP

单元四心理健康课的组织第1页/共46页第2页/共46页一、中小学开设心理健康课的必要性教育部《中小学心理健康教育指导纲要》2007年，颁布《湖北省中小学心理健康教育实施细则 》第3页/共46页中小学心理健康教育的原则——根据学生心理发展特点和身心发展规律，关注同龄青少年共性的辅导需要，有针对性地实施教育；——面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使全体学生心理素质都得到提高；——注重学校社会生态环境建设，发挥良好的校园环境和班级环境对学生心理发展的积极影响；——关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展形式多样、针对性强的教育和辅导；——以学生为主体，充分信任学生内在的成长力量，激发和调动学生自我成长和自我帮助的积极性。第4页/共46页中小学心理健康教育的目标1、中小学心理健康教育的总目标是：开发学生成长发展的潜能，协助学生克服学习、交往和职业准备等方面的困难，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。2、中小学心理健康教育的具体目标包括：协助学生客观、积极地认识自己，建立健全的自我形象；协助学生发展积极的人际态度和交往能力；协助学生发展学习兴趣，提升学习效率；协助学生对个人的职业兴趣和性向有初步认识，为升学就业预作准备；协助学生发展独立性及适应环境的能力。第5页/共46页中小学心理健康教育的内容中小学心理健康教育的内容涵盖学生的知识学习、人际交往、升学择业，以及人格发展和