隆阳区第六中学教师教学情况.docVIP

隆阳区第六中学教师教学情况 1、加强日常教学细化管理，促进教师专业化发展 A、充分利用教师培训、促进全体教师教学思想的转变，从而提高教师专业发展的自觉性。 B、完善教师工作考核、评价、奖惩体系，通过日常推门听课、平时考试成绩及学生问卷调查等形式帮助教师了解自己，调节自己的教学行为，不断改进完善教育教学方法，提高教师的教学质量意识和教学工作的积极性。 C、通过推荐市区级骨干教师认定活动，让教师在推荐中提高。 2、加强日常教研管理，促进教师向特色化发展 A、校内提高，各教研组认真贯彻落实教学计划，严格按教学计划进行教学，认真按时组织教研活动。 B、校外提高，学校结合上级主管部门的要求，根据自己学校实际，采用走出去，请进来的方式开展教研活动。 本学年由九年级组织各科教师到杨柳中学进行中考科目的教学研讨，同时杨柳中学的九年级教师到我校开展九年级研讨活。我校派语文老师到保十中参加国培专家送教研讨学习。2016年3、4月份我校派九年级教师到大理、昆明参加中考研讨活动。 C、通过同课异构、说课、优质课竞赛活动，让教师参与活动，不同学科之间相互交流，共同提高。 本学年学校举办了生物组的同课异构，政治、化学组的说课、物理组的优质课竞赛活动。每场活动要求教师参加。 D、通过评选教育先进工作者、优秀教师、教学能手活动，促进教师成长。 本学年学校评选出市级、镇级先进教师共42人。学校级先进教师九十多名。