初中校本课程_资源的宝库教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

资源的宝库 教学目标： 1、知道海洋中常见的资源，并能举例。 2、了解海洋中常见的生物资源及其数量和分布特点。 3、了解海洋中常见的矿产资源及其数量和分布特点。 4、了解海洋中常见的化学资源，并能举例说出它们在人类生活中的作用。 5、通过了解海洋中各种资源的种类、数量和分布，知道海洋对于我们人类生存的巨大意义。 学习重点：了解海洋中三种资源及其数量和分布特点。 学习难点：了解海洋中三种资源及其数量和分布特点。 学习过程 文学导入，引入新知 儒勒凡尔纳小说《海底两万里》微课简介。 小组合作，课堂探究 一、多种多样的生物资源 1、体会海洋生物的多样性。（学生介绍海洋中的生物） 2、海洋生物资源的数量及分布。（小组讨论，认识渔场的分布及地理环境） 3、学生归纳总结—生物资源 二、丰富的矿产资源 1、常见的海洋矿产资源。（学生总结生活中海洋资源的利用） 2、常见海洋矿产资源的数量和分布。（新型能源视频展示） 3、学生归纳总结--矿产资源 三、 取之不尽的化学资源 1.常见的海洋化学资源。（介绍几种常见的化学资源，体会海洋中化学资源丰富） 2.海洋化学资源在生产、生活中的利用。（以盐为例） 3、学生归纳总结--化学资源 思考模拟，知识构建 头脑实验—从海水中提取粗盐。（小组讨论） 课堂总结，新知巩固 总结本节内容，体会海洋是资源的宝库。  资源的宝库 【教材分析】 本节教材介绍了海洋中各种