四小六年级语文上册第四单元19怒吼吧黄河教案语文S版.docVIP

怒吼吧，黄河 教学目标: 　　　1．指导学生认识“吕、涛、骇、禹、挚、窑”6个生字，会写“阶、陕、壶、吕、涛、骇、啸、禹、铿、锵、窑、浊”12个生字，掌握“阶段、陕西、惊涛骇浪、虎啸龙吟、大禹、铿锵有力、窑洞、浊浪”，理解“如雷贯耳、心潮澎湃、刮目相看”等词语。 　　　2．引导学生理解课文内容，了解《黄河大合唱》的创作背景和经过，感悟光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族，充满革命激情的革命精神。培养学生热爱祖国的思想感情。 教学重点： 　　　　感悟光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族,充满革命激情的革命精神. 教学难点: 　　　　了解创作《黄河大合唱》的重大意义. 教学准备： 　　　　查阅《黄河大合唱》的资料及光未然、冼星海的资料。 教学课时: 　　　　2课时 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第1课时 教学目标: 　　　1．指导学生认识“吕、涛、骇、禹、挚、窑”6个生字,会写“阶、陕、壶、吕、涛、骇、啸、禹、铿、锵、窑、浊”12个生字，掌握“阶段、陕西、惊涛骇浪、虎啸龙吟、大禹、铿锵有力、窑洞、浊浪”,理解“如雷贯耳、心潮澎湃、刮目相看”等词语. 　　　2．初读课文，整体感知课文内容，捋清作者思路。 　　　3．学习1-—3自然段 教学重点、难点： 　　 整体感知课文内容，捋清作者思路. 教学过程： 一、导入 　　　　同学们，你们听，（放《黄河大合唱》的录音）这部音乐作品,