小班游戏优秀教案及教学反思《卷炮仗》.docxVIP

小班游戏优秀教案及教学反思《卷炮仗》 一、教学反思 游戏是幼儿园教育的重要环节之一，游戏是孩子学习和成长的自然途径。游戏中孩子主动探索、自由表现，增强了他们对生活的感性认识。通过游戏，可以激发孩子兴趣，培养孩子的创造力和想象力，促进孩子身体和智力的发展。游戏教育是幼儿教育中不可或缺的一部分，小班的小朋友们也同样需要在游戏中得到愉悦和教育。今天我给小班小朋友们带来了一个叫做卷炮仗的游戏。 在这个游戏里，孩子们需要玩具卷炮仗和纸片，通过卷动卷炮仗让纸片飞起来，抓住纸片的同时，要只能跳一下脚，不能更多也不能少。孩子们不仅可以锻炼自己的协调能力，也可以意识到时间和空间的考虑。 在游戏之前，我介绍了游戏规则，告诉孩子们如何才能赢得游戏，另一方面，我也鼓励孩子相互帮助和分享，让他们体会到团结合作的乐趣。 孩子们很喜欢这个游戏，他们都在玩的时候表现出了积极的态度，大家都很开心。除了在游戏中锻炼自己的身体和智力，孩子们在游戏中也学会了如何和他人合作、分享和交流。 二、游戏教案 1.游戏名称和主题 卷炮仗 2.教学目标 （1）锻炼身体协调能力； （2）意识到时间和空间的考虑； （3）培养合作意识和分享精神。 3.教学准备 （1）卷炮仗； （2）纸片； （3）台球桌； （4）音乐播放器。 4.教学过程 （1）游戏介绍及规则说明 让孩子们坐在一起，介绍今天的游戏及规则，让孩子们了解游戏目标和规则，让孩子们知道如何赢得游戏。 （2）体验游戏 让孩子们在卷炮仗上练习卷纸片，并教他们如何抓住飞起来的纸片，在跳的过程中要注意时间和空间的考虑，一次只能跳一下脚。 （3）比赛环节 分为两组， 对战，看哪组抓到纸片的数量最多。 （4）分享反思 让孩子们分享游戏中的收获和感受，并给予肯定和鼓励，激发孩子们尝试更多游戏的兴趣。 5.注意事项 （1）选用干净的纸片； （2）要有大人的指导，确保安全； （3）尽量让孩子们一组跟另一组人数相同，并让同桌合作、相互鼓励和分享。 6.教学评价 通过游戏，孩子们锻炼了身体协调能力，提高了时间和空间的意识，培养了合作和分享精神。同时，孩子们也度过了一个愉快的时光，加深了彼此之间的友谊。 7.延伸活动 在接下来的日常活动中，可以让孩子们选择另外一种玩法，例如：把纸片放在桌子另一侧，让孩子们用卷炮仗卷动到纸片的这一侧，这样可以再次巩固他们的身体协调能力，时间和空间感。