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小班美术优质课教案及教学反思《轮胎滚画》
一、教学目标
1. 学习造型与色彩表达的基本技巧；
2. 培养想象力和创造力，激发学生对生活的热爱；
3. 培养学生的动手能力和实际操作能力。
二、教学重难点
1. 教学重点：制作轮胎滚画；
2. 教学难点：如何理解轮胎滚画并做出创意。
三、教学过程
1.导入（5分钟）
老师与学生共同思考，轮胎如何服务于人们的生活？介绍轮胎的知识点，让学生对轮胎有一定的了解，导入今天的课程，轮胎滚画。
2.讲授知识，展示贴士（20分钟）
（1）展示制作轮胎滚画需要的材料：轮胎、颜料、画板等；
（2）介绍轮胎滚画的技法：将轮胎轧在颜料中，然后轮胎轧在画板上，形成彩色的滚痕；
（3）展示轮胎滚画的创意，让学生看到不同的轮胎滚画作品，并讲解背后的创意和灵感。以此激发学生的想象力和创造力。
3.学生实践（50分钟）
（1）让学生分组，每组3-4人一组。老师为每个小组分配一块画板。
（2）学生们开始进行实际操作，将轮胎轧在颜料中，再将其轧在画板上，制作自己的轮胎滚画。
（3）鼓励学生创新，并提供必要的帮助。可以与学生一起讨论他们的想法，并给予反馈和建议。
4.学生作品欣赏及讲解（10分钟）
学生可以在展示台前展示自己的作品，可以讲解自己作品的灵感、意义和内涵。
5.教学反思
本次课程通过制作轮胎滚画，培养了学生的动手能力、实际操作能力和创造力。让学生在实践中感受到了艺术创作的乐趣。同时，给学生提供了一个可以表达思想、情感和想象力的媒介。在教学上，通过一些生动的案例、实际操作和与学生互动，让学生更好地理解课程内容，并能够运用到实际中去。
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